现代汉语语法知识讲义第五节句子_4

复句
　　
　　一、什么是复句
　　复句由两个或两上以上有一定意义关系，在结构上互不作句子成分的单句组成的句子称为复句，其中组成复句的单句叫分句。说明：复句并不是几个单句简单的组合，这些单句间应有一定的逻辑关系，并互不作句子成分。复句的构成可以根据句中的关联词语来分析，若无关联词语，则需从分句间的内在逻辑上入手来进行分析。
　　二、单句和复句的区分
　　1、判断的标准主要有如下几条:
　　①句子内部前后互作句子成分，则为单句，否则就是复句。
　　例：a 我到云南后，从家信中知道，我母亲对我这一举动不但不反对，还给我许多慰勉。
　　b 母亲那种勤劳俭朴的习惯，母亲那种宽厚仁慈的态度，至今仍还在我心中留有深刻的印象。
　　②一个主语若有好几个谓语，谓语之间用顿号隔开或无标点，则为单句；若用逗号隔开，则为复句。
　　例：a 母亲又送我一句格言，告诉了我一个真理。
　　b 小明在房间里又唱又跳。
　　③关联词语连接的若是词或短语，则为单句（只要有一处是词或短语，则为单句）；若连接的全是分句，则是复句。
　　例：a 只有实践，才是检验真理的唯一标准。
　　b 只有我们去实践了，才能够检验这条理论是否正确。
　　2、如何判断复句。
　　判断的依据主要是句中的关联词语。值得注意的是关联词语有时成对使用，有时却只用一半。另外有的句子没有关联词语，可试着加入，再据此来作判断。
　　例：a 他做了，还不如不去做。
　　b 他学日语，学英语？
　　三、复句的分类
　　（一）根据分句间不同的语义和逻辑关系的不同，我们可以把复句分成以下类型：
　　1、并列复句，两个或两个以上的分句分别陈述几种事物，或者几种事情，或一种事情的的几个方面，分句之间是平行相对的并列关系。主要关联词语是：既……又……，还，也，同样，不是……而是……，是……不是……，同时，一方面……一方面……，有时……有时……，有的……有的……。如：
　　①它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。
　　②我们不是要空话，而是要行动。
　　③从门到窗子是七步，从窗子到门也是七步。
　　2、承接复句，两个或两个以上的分句，一个接着一个的叙述连续发生的动作，或者接连发生的几件事情。分句之间有先后顺序。常用关联词语有：就，便，才，又，于是，然后，接着，首先（起初）……然后……，从而。如：
　　①他们俩手拉着手，穿过树林，翻过山坡，回到草房。
　　②起初他们问我个人的情况，然后又问到有关革命形势的一些问题和镇头市敌驻军的动静。
　　③吃过了饭，老秦跟小福去场里打谷子。
　　3、递进复句，后面分句的意思比前面分句的意思进了一层，分句之间是层进关系。常用的关联词是：不但（不仅、不只、不光）……而且（还，也，又）……，尚且……何况（更不用说，还）……，况且。如：
　　①这种桥不但形式优美，而且结构坚固。
　　②桥的设计完全合乎原理，施工技术颈是巧妙绝伦。
　　③他这样胆小的人尚且不怕，我还怕吗？
　　4、选择复句，两个或两个以上的分句，分别说出两件或几件事，并且表示从中选择一件或几件。分句之间就构成选择关系。常用的关联词是：与其……不如……，宁可……也不……，或者……或者……，不是……就是……，要么……要么……，或许……或许……，可能……可能……，也许……也许……。如：
　　①作为一个有骨气的男儿，与其跪着生，不如站着死。
　　②我们宁可挨批评，也不能昧着良心去搞假呀！
　　③武松这一去，或者把老虎打死，或者被老虎吃掉，别无选择。
　　5、转折复句，后一分句的意思不是顺着前一个分句的意思说下去，而是作了一个转折，说出同前一分句相反、相对或部分相反的意思来。分句之间构成转折关系。常用的关联词有：虽然（虽、尽管）……但是（但、可是、却、而、还是）……，但是，但，然而，只是，不过，倒，竟然。如：
　　①他小小年纪，胆量可不小啊。
　　②虽然我一见便知是闰土，但又不是我记忆上的闰土了。
　　③我们几个苦口婆心地给他讲道理，他竟然一句也没听进去。
　　6、假设复句，前一个分句假设存在或出现了某种情况，后一个分句说出假设情况一旦实现产生的结果。两个分句之间是一种假定的条件与结果的关系。常见的关联词语是：如果（假如、倘若、若、要是、要、若要、假若、如若）……就（那么、那、便、那就）……，即使（就是、就算、纵然、哪怕、即便、纵使）……也（还、还是）……，再……也……。如：
　　①如果老王不能前去，那就让我去吧。
　　②即使天塌下来，这件事也得继续做完。
　　③谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林就不该错过。
　　7、因果复句，前面分句说明原因，后面分句说出结果，可分为说明因果和推论因果。说明因果一个分句说明原因，另一分句说明由这个原因产生的结果，因和果是客观事实。常用关联词有：因为（因）……所以（便）……，由于……因而……，因此，故此，故而，之所以……是因为……。推论因果一个分句提出一个依据或前提，后一分句由此推出结论，结论是主观判定的，不一定是事实。常用关联词有：既然（既是）……就（那就、便、又何必）……。如：
　　①我们主张积极的思想斗争，因为它是达到党内和革命团体内的团结使之利于战斗的武器。
　　②哥哥嫂嫂既然扔开他像泼出去的水，他又何必恋恋不舍呢？
　　③几房本家大约已经搬走了，所以很寂静。
　　④由于病魔缠身，两次体检未通过，他只好第二次踏进补习班的门槛。
　　8、条件复句，前一个分句提出一个条件，后一个分句说明这个条件一旦实现所要产生的结果，分为充分、必要、完全等三种类型。常见关联词语有：只要……就……，只有……才……，除非……才（不）……，无论（不管，不论）……都……。如：
　　①衣服只要干净整齐，越朴素穿着越称心。
　　②只有具备了“明知山有虎，偏向虎山行”的胆识，才能昂首阔步于成功的大道之上。
　　③我们除非预先作了准备，这次行动绝无成功的可能。
　　④不管人员是不是齐整，我们都得赶往阵地。
　　9、解说复句，一个分句说明一种情况，其他分句对这种情况进行解释、说明或总括。一般不常用关联词语。如：
　　①纺线有几种姿势：可以坐着蒲团纺，可以坐着矮凳纺，也可以把纺车垫得高高地站着纺。
　　②一种是教条主义，一种是经验主义，两种都是主观主义。
　　10、目的复句，一个分句表示实现或避免某种目的，一个分句表示为此而采取的行为。常用关联词语有：为了，以便，以，用以，好，为的是，以免，免得，省得。如：
　　①我在这里吃雪，正是为了我们祖国的人民不吃雪。
　　②这段时间校卫要好好检查校园设施，以免出现安全事故。
　　③答题之前，我们应仔细思考，省得过后又来修改。
　　（二）多重复句及分析
　　多重复句是指分句之间的关系在两个层次以上的复句。
　　分析多重复句的层次和关系，可采用“划线法”用“｜”划出第一层，并注明关系：有“｜｜”划出第二层，并注明关系：以此类推。
　　分析多面复句的步骤：第一步要统观全局，从总体上分析，找出全句第一层的有关分句。弄清分句之间的关系；第二步再对第一层次的各个分句作分析，看它们是不是复句、如果是复句，再找出这些分句构成这个复句的分句，弄清它们之间的关系，这便是第二层次：以此类推，直到分析到所有的分句都是单句为止。
　　分析多重复句，要一看分号，二看关联词语，三看逻辑关系。有分号，就在分号那划一层。如果一个复句没有关联词语，那就看分句之间的逻辑关系。例如：
　　有一些人怀念他们的过去，（转折）但是过去的东西永远不会再来（因果）因此他们感到将来的渺茫。（因果）从不把希望寄托在将来。（陶铸《崇高的理想》）
　　四、句群
　　句群是由句子组合而成的。它是汉语里最大的级语言使用单位。组成句群的句子在语义上前后衔接连贯，从几个方面共同说明一个中心语义。句群中句与句之间的组合方式基本和复句相同。