您现在的位置:高中语文题库 > 文章浏览 > 学习方法 > 形成适合自己的答题模式和习惯
文章浏览

形成适合自己的答题模式和习惯

来源:网络  浏览:1654  下载:0  上传:2013-01-23


形成适合自己的答题模式和习惯
   一、应试策略指导
  1.不要“抢跑”。
在未发试卷前,要涂好答题卡,做好“两写三涂”:写姓名、写准考证号,涂准考证号、涂试卷类型、涂科目。试卷发到手,在未允许答卷之前,不要急于做题,先按要求写好姓名、准考证号等,先使试卷成为自己的。这样,一是防止忘记写姓名、准考证号等,二是也为了缓和一下紧张的心理。做好心理和思想上的准备,开考铃声一响,全身心投入答卷。
  2.迅速通览全卷,看看这份试卷共有几页,有哪些题型,各题型的分数分布如何。注意,一旦发现试卷有缺页、漏字或印刷不清等现象,应及时向监考人员声明。通过通览全卷,使你对整个试卷的题目容量、难度有一初步了解,以便做出全局安排。例如,你若发现试题量很大,则书写速度要快一些,不要对个别试题仔细推敲,反复检查;相反,若题量较小,试题较简单,你就可以在书写格式、答题精度上作更多的考虑。另外,通览全卷可以对所有的题目在头脑中留下一个印象,这样,在回答前面的试题时,你的大脑也在潜意识层对后面的试题所要求的知识作无意加工,这种准备对解决后面的问题有帮助的。而且,通览全卷有利于各试题间的相互联想,这对于开阔解题思路、消除记忆堵塞现象也有好处。
  不过,通览全卷并非对所有考生都适合。有的考生在以前的考试中有这样的经验:一看全卷试题多、难度大,便心慌意乱,不能静心答题;还有的考生因为看了后面的试题,对前面的试题总是产生干扰。如果你在考试中有过这样的情况,那么,你大可不必通览全卷,还是从头开始,顺序作答,在准确的前提下加快速度,以免时间不够。
  3.按照试卷的顺序答题,答题时先易后难答题的一般原则是从前到后,先易后难,稳扎稳打,最后攻关。
  (1)结合时间安排,你应该优先解答最容易得分的和分数时间值较高的题,最后做可能没有希望得分的或得分比较费时的题。即先做一看就会的最容易得分题;
  (2)先做每分钟得分多的题;再做得分少的题;最后做难度很大或可能没有希望得分的题;
  (3)历年高考的试卷,难易试题的比例多呈梯形。多数试题属于基础题,难度较低,排在前面;少数综合性较强,难度较大的题目一般排在最后。先用较短时间准确完成基础部分,再集中精力和时间攻克难题。
  先易后难,迂回前进,不能硬拼。有一年高考数学有个别难题排在稍前的位置,有的考生拼命“啃”这块“硬骨头”,等到循序渐进做下面的题目时,时间已不够用了。但有的考生很聪明,先做下面比较容易的试题,再做基本能做但有一定难度的试题,拿下了这两部分,基本上完成了大部分试题,心理情绪好多了,解题思路比以前清晰了,这时候再“啃”“硬骨头”,效果就和之前不同了。
  可采用“三轮答题法”:首先将会做的基础题的分数拿到手,对于会做的简单题也不要因为题目简单而轻视,要谨防“陷阱”。其次,做稍加思考就能做出的中档题。第三,在低、中档题分数拿到手后,全力一以赴攻克难题,多得一分赚一分。
  4.要舍得在审题上花时间。审明题意,是正确解答的前提。抓住关键词和导向语,明确答题的指向性,千万不要还未看完题,就急于作答、下结论。审题还要注意题目前面的要求,甚至开始的几个字及设问中隐藏的信息。
  5.要“慎重下手”。试卷上留的答题空是一定的,如果写上了错误的,改正时只好划掉重来,这样就会使卷面显得乱,甚至造成没有地方写的局面!要知道,高考试卷是不允许自己附纸写答案的。因此,一般的题目都要在读第2遍时,才能动手书写答案。这里特别强调要“读完全题、进行整体思考”。选择题不要当作填空题来做,往往选项中的内容隐含有重要的解题信息,本来看上去很难的计算型选择题,可能在读完最后一个选项时,答案就一目了然了,根本无须计算!因此,对待选择题,要把四个选项全读完,再从中筛选出最佳答案。选择题涂写答案的时间最晚要在做完选择题后,这样,也便于大脑调节。千万不要等到答完全卷,再涂写答案,防止因时间紧张忘记或来不及涂写。对于一些大题,往往后边的问题本身对解答前边的问题有一定的暗示作用。所以我们强调一定要读完全题再做解答!填空题在落笔写答案前,还要再看一下题目的要求,以免答非所问。
  6.不要害怕“大题”和“难题”。近年来各科命题都讲究“入题容易”,很多试题采用新情景导入,但新情景的介绍往往只是科普性质的,与题目的要求无关;有些试题固然总体难度较大,但真正难的往往只是最后的一问或几问,前边的问题往往较简单,完全可以得分。当真正碰到难题(什么叫难题?一般说来,认真地读了2遍,还是毫无头绪的题目,就算是难题了)时,一定不要过多地犹豫,因为人在犹豫中时间过得往往是飞快的。要先跳过去,答下边的题目。很多人的经验表明,人脑像计算机一样,具有“分时工作”的本领,你做后边题的同时,“后台”其实仍在不断地思考刚才“被别住”的题目;另一方面,有时,后边的题目对解决前边的难题也可能有暗示或启发,因为命题人毕竟只有那么几个。看似困难的题目,不要轻意放弃,认真分析,也许会豁然开朗,柳暗花明。若读了3、4遍仍无思路,要敢于放弃。对于计算题和论述题,要注重步骤规范、要点化、条理化。按照题目的要求,有必要的文字说明。
  其实,有谁能保证每门功课均拿满分呢?因此,有不会做的题也不要紧,千万不要因此而慌了手脚,考试时不要急于求成,要心平气和一道道题做下去,把会做的题都做完了,如果能得到的分都抓住了,成绩自然就不会差。增强“发挥出自己的水平就是成功”的信念。
  7.分分计较。高考各科分I、II卷,第I卷客观性试题,一要严格按规定涂卡,二要认真选择答案。第II卷为主观性试题,大多一题设若干考核点,解答时要分步骤(层次)解答,争取步步得分。解题中遇到困难时,能做几步做几步,一分一分地争取。
  向会做的题要分数,因为只有会做的题才能得分。慢做会,求全对,确保分分不浪费。要争取一遍成功,不要指望回头检查。慎防熟题失分,在熟题中找差异,防止思维定势,将熟题当生题做。在生题中找熟知点,从而找到得分点。学会“同中找异,异中求同”。
  8.答题时间的掌握。基本原则是“得分优先、随机应变”,保证能得分的地方绝不丢分,不易得分的地方争取得分,防止被难题耗时过多而影响总分。
  9.填充实地不留空
。碰到不会做的题,只要时间允讲,应尽量在答题区域的空白处写上你能想到的与题有关的文字。
  10.书写要工整,字迹要清楚,表达要规范。这对任何一科考试都很重要。
  11.检查要有重点、要细致。检查过程的第一次工作是看有无遗漏或没有做的题目,发现之后,应迅速完成。对各类题型的做答过程和结果,如果有时间要全面复查一遍,时间不够则重点检查。选择题的检查主要是查看有无遗漏,并复查你心存疑虑的题目。但若没有充分的理由,一般不要改变你依据第一感觉做出的选择。
  12.用好草稿纸。草稿纸每道题的答题区域区分要明显,要标明题号,字迹要清楚,以备自己检查使用。