作文题“高考结束后，几位要好的高三同学一起闲聊”审题立意|范文

六.本大题1小题，共60分。
　　24.阅读下面的文字，根据要求作文。
　　高考结束后，几位要好的高三同学一起闲聊，在谈到曾经就读的学校时，他们各自表述了自己的看法。
　　同学甲：我时时记起，会常回学校看看。
　　同学乙：我不可能常回学校，但不会忘记。
　　同学丙：我不知道什么时候回来，我也不会忘记学校，但希望学校把我忘记。
　　要求：
　　①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。
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　　②不要脱离材料内容和含意的范围。
　　③不少于800字。
　　④不得抄袭。

24、作文
　　材料内容（写什么）
　　材料说的是“学生对曾经就读学校（各学段、各年级）的看法”，引申出“记住什么”“留下什么”的话题，即：学校应该给学生留下什么？学生应该记住学校的什么？学生应该在学校留住什么？
　　1.应时时（刻骨铭心）记起学校（母校）培育我们。
　　2.人不可能生活在过去，但求学的往事一定在心中。
　　3.校园里有快乐有痛苦。
　　4.高三生活汗水多于泪水。
　　4.学校评价学生(优点、不足)。
　　深层解读1（为什么）
　　1.经历是一种记忆(财富)。
　　2.过去了的一切都是亲切的怀念。
　　3.已经结束的还没有结束。
　　4.一切都会过去。
　　5.一切不可能过去。
　　6.以学校（同学）为荣。
　　7.历史没有假设
　　深层解读2（怎么样 怎么做）
　　1.记住校园里的真善美。
　　2.记住经历(求学)的全貌。
　　3.尊重自己的历史（成长史）。
　　4.记住师生（生生）之间的温暖温馨
　　5.正确看待碎片式记忆。
　　6.评价自己（同学、学校）不能以偏概全。
　　7.识大体和记大体。