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作文题目_仰望星空与脚踏实地_审题立意|范文

  • 题目编号:1838
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  • 难度平均:3
  • 质量平均:3
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  • 创建时间:2010-07-01
  • 上传用户:gzywtk
  • 上传时间:2011-08-18
  • 考点详细:作文-写作
  • 命题类型:命题

试题内容:

20.作文(6
  本试题由一苇轩(高中语文题库)www.gzywtk.com进行考点归类细化整理0分)
  请以“仰望星空与脚踏实地”作为题目,写一篇不少于800字的文章。除诗歌外,文体不限。

试题答案:

20.作文(60分)
  【解析】从题型上看,北京卷也延续了去年的风格,仍是采取命题作文的形式,这就可以有效地防止学生套作。"仰望星空"不过就是"理想"话题,"脚踏实地"也不过就是"实践"话题,这两个话题都是考生在考前就准备过的,其中任何一个都极易造成大量的"套作"现象。但命题作文不得自拟标题的规定则可以限制套作。因为标题既已如此,则考生必须要写出二者的关系。即便事前已经对这两者做了充分准备,但却很难针对二者的关系做足准备。关系型的命题作文就在很大限度上限制了考生的思维,也限制了套作行为。
  2010年5月4日,国务院总理温家宝来到北京大学,与同学们共度五四青年节。北大学生李丹琳现场写下一幅"仰望星空"的书法作品送给温总理(总理曾有诗歌作品《仰望星空》),温总理也当即挥毫,写下"脚踏实地"回赠北大师生。这就是今年高考作文题的背景。联想到2009年北京卷作文题《隐形的翅膀》,典故来自2009年新年狂欢夜上北大许智宏校长向全校师生献歌,也许很多学校和老师已经意识到,对于作文题命题趋势的把握一定要紧密关注下北大当时的新闻事件;由此我们也就不难理解,159中学为何能够以学校的形式押题成功。其实,押中题的绝不仅是159中学一家。学而思高中语文在6月1日集体备课时,主备老师就已经成功地分享了他的看法,事实证明,他的判断与最终题目一字不差。当然,押题一点也不重要。学而思看重的是对学员能力的培养和人格的提升,从来也没想过押题。再说,如果考生能力没达到,就算提前知道了高考作文题,一样写不好。所以这个事情其实没什么值得大书特书的。但不可否认的是,今年的题目比起去年而言,无论是立意新颖的难度,还是挖掘题目内涵深度的难度,都有所提升。或者大量掌握温总理思想的"原始材料";或者对于"星空"有着深刻的理解和体认,有着相当的哲学意识;或者熟谙辩证法,对于仰望星空与脚踏实地的关系能够条理清楚地辩证把握,这三点得其一,作文就会跻身较好的档次。曾经对北京卷前八年的作文题目做过一番归纳,把所有这些题目概括为两个核心词,一个是"和谐",一个是"发展".为什么这样讲呢?看看以往的试题,就会了然。02年的"规则"、04年的"包容"、05年的"说'安'"以及07年的"刘长卿诗"都与"和谐"主题有关;而03年的"转折"、06年的"北京的符号"、08年的"石头、沙子和水"以及09年的"我有一双隐形的翅膀",则都与"发展"主题有关。再看今年这个题目,"仰望星空与脚踏实地",则延续了往年的风格,可以纳入"发展"主题,既可以解读为个人的成长问题,也可以解读为整个社会的发展方式。
  有人批评北京卷的这道题太"土",这一点说得没错,但这并不值得批评。北京卷一贯的风格便是不大喜欢求新求变,不像09年江苏卷"品味时尚"、天津卷"我说90后"、江西卷"兽首拍卖"以及辽宁卷"明星代言"这种时事类型的题目,也不像今年浙江卷"角色转换之间"这种稀奇古怪的题目。
  去年的"我有一双隐形的翅膀",人们以为材料属于流行文化,便说有多么多么新颖,其实是只知其一,不知其二。那道题的背景是北大老校长许智宏离任,他曾在北大的百年讲堂给同学们唱过这首歌,而许智宏离任正是09年的事。这件事在北大人尽皆知,在北大以外则知者甚少,算不上什么大事。出这道题也并不是要跟风,只不过是出题人自己的"北大情结"而已,考生们千万不要错会了意。
  实际上,北京卷一直都是中规中矩,只考查学生最基本的社会观感和人生体验,在概括题旨这一步丝毫不难为人,往往都是直白浅露的。一个题目能否写出新颖的文章,不是由题目本身的新颖度决定的。出题人都把漂亮话说尽了,那学生还有什么好说的?面对一个很土的题目,考生还能写出新意,那才是真本事。所以说,这种题目好写,却很难写好。
  去年的作文题中出现了"翅膀"这一形象事物,今年则出现了"星空",两个题目都属于比喻型的题目,那我们就可以将很多美好的事物说成是星空,这就类似于08年江苏卷的"怀想天空"和02年上海卷"面对大海".这种题的好处是容易拓宽思路,但坏处就是容易跑题,文中是否反复提及"星空"一词,就成为扣题的关键。切不可只说本体而不提喻体。
  而将"仰望星空"和"脚踏实地"这两个相反的动作并列起来,组成关系型题目,这就类似于04年全国2卷的"相信自己与听取别人的意见"、全国4卷的"看到别人与看到别人"、05年全国1卷的"出人意料和情理之中"以及全国3卷的"忘记和铭记".最大的难点是难以出亮点,因为用辩证法得出的观点在作文中往往都会是最苍白的结论。如果你直截了当、开门见山地说"我们既要仰望星空,又要脚踏实地",那就很难进入一类文。如何把这种苍白的结论表达得更具艺术效果,就是这道题的一个难点。所以我们说,这个题好写,却难以写好。
  说它好写,首先来看看“仰望星空”这四个字。它类似于08年江苏卷的“怀想天空”和02年上海卷的“面对大海”。“星空”属于形象事物,而非抽象概念。这就很像去年作文题中的“翅膀”,都属于比喻,这就为考生提供了填充的空间。那我们就可以将很多美好的事物说成是星空,比如对真理的不懈探索、对生活的美好向往、对情感的执著追求,甚或是对彼岸世界的精彩想象。无论怎样,星空都意味着一种美好,它打动人心。康德的墓碑上曾经刻下这样一行铭文:“世界上有两件东西能够深深地震撼人们的心灵,一件是我们心中崇高的道德准则,另一件是我们头顶上灿烂的星空。”当我们驻足仰望头顶灿烂的星空时,愿景浮现,心怀冲动。总之,星空中融入了一种浪漫的情怀,它可以让一个将死之人安详地闭上双眼,也可以让一个困顿之人眼中放射出光芒。简言之,我们先从作为喻体的“星空”中概括出本体“美好的事物”,然后再根据这一本体进行联想和填充。
  这种题的好处是容易拓宽思路,但坏处就是容易跑题,文中是否反复提及“星空”一词,就成为扣题的关键。切不可只说本体而不提喻体。无论你在星空的身上赋予了多么丰富的内涵,都要在文中的关键部位反复地让自己的头颅扬起,让“仰望星空”这四个字不断出现。这就是扣题。
  接下来,我们再将“仰望星空”和“脚踏实地”这两个相反的动作并列起来,组成关系型题目。这就类似于05年全国3卷的“忘记和铭记”。这种题最大的难点是难以出亮点,因为用辩证法得出的观点在作文中往往都会是最苍白的结论。如果你直截了当、开门见山地说“我们既要仰望星空,又要脚踏实地”,那就很难进入一类文。如何把这种苍白的结论表达得更具艺术效果,就是这道题的难点。所以我们说,这个题好写,却难以写好。
  回到今年的题目上,我们可以说:用心仰望,用脚行走,这都是面对人生的正确态度。每当夜幕深沉、繁星满天的时候,一个声音总在内心深处轻轻地叩问着这个问题:“为什么我总有着仰望星空的冲动?然而,为什么我的脚总是要踏着这坚实的地,为什么我不得不时时低下高扬的头颅,小心翼翼地看着脚下的大地,走着地上的路?”最后你发现,这些都是面对人生的正确态度。我们甚至可以照着《一路同行》的样子仿写出一篇《仰望星空与脚踏实地》。其实我们并不是靠什么神奇的办法,只不过是多多模仿好文章罢了。
  最后,应该总结一下了。今年是新课标的第一年,所有的变化我们都已经看在眼里。不过,我们在这里也不想过多地强调这些新的变化。因为相比于这些,那些不变的东西才是更重要的。什么是不变的呢?就是阅读和写作的基本能力和高考命题的基本规律。把握住这些,我们才能在未来的高考中无往不利!

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