三、 古诗词鉴赏(11分)
10. 阅读下面这首宋词,然后回答问题。
苏 武 令①李 纲塞上风高,渔阳秋早。惆怅翠华音杳。驿使空驰,征鸿归尽,不寄双龙消耗②。念白衣、金殿除恩,归黄阁③、未成图报。
谁信我、致主丹衷,伤时多故,未作救民方④召⑤。调鼎为霖,登坛作将,燕然即须平扫。拥精兵十万,横行沙漠,奉迎天表。
【注】 ① 南宋初,李纲因力主抗金而遭投降派排挤。本词作于罢相后。② 消耗,消息。③ 归黄阁,指任宰相职。④ 方,指方叔,周宣王时,平定荆蛮反叛。⑤ 召,指召虎,周宣王时,奉命讨平淮夷。
(1) 上片中的“空”“尽”二字,好在何处?请简析。(3分)
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(2) 赏析“谁信我、致主丹衷,伤时多故,未作救民方召”句的抒情特点。(4分)
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(3) 结合全词,简要分析抒情主人公的形象。(4分)
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题目详细信息
《苏武令·塞上风高》(李纲)鉴赏试题及答案
- 题目编号:22138
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- 创建时间:2016-01-01
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- 上传时间:2016-07-29
- 考点详细:诗歌鉴赏-诗歌鉴赏
- 题目:苏武令·塞上风高 朝代:宋 作者:李纲 体裁:词 题材类别:其它
试题内容:
试题答案:
10. (1) 驿使北来,本该带来消息却没有,只是“空驰”;(1分)征鸿南飞,也应捎来音讯,却“归尽”而无讯息。(1分)“空”“尽”二字,写出了渴望消息却不得的惆怅。(1分)
(2) ① 前三句直抒胸臆,以“谁信我”三字,道出无尽的感伤与失落。(2分)② 第四句借典故抒情,表现了空怀方、召之才却无处施展的自责与愤懑。(2分)
(3) 诗歌塑造了一位忠君爱民却壮志难酬的抒情主人公形象。(2分,“忠君爱民”“壮志难酬”各1分)他感怀皇恩,渴望引兵抗敌、迎取二帝还朝,(1分)但权力已失,虽欲效法古代贤臣,救国救民,却英雄无用武之地,只能空留惆怅。(1分)
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