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作文题“世界那么大,你凭什么去看看”审题立意|范文

  • 题目编号:26493
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  • 创建时间:2018-03-01
  • 上传用户:gzywtk
  • 上传时间:2018-05-11
  • 考点详细:作文-写作
  • 命题类型:新材料

试题内容:

24. 阅读下面的文字,根据要求作文。
  “世界那么大,我想去看看。”(河南省实验中学教师顾少强的辞职信)
  “世界那么大,你凭什么去看看。”(重庆万州上海中学牟海荣在开学典礼上的演讲)
  “想去‘看世界’,没有那么无趣和功利。”(《钱江晚报》评论员戎国强)
  对于以上的言论,你有怎样的看法呢?请写一篇文章,谈谈你的思考。
  【注意】①角度自选,立意自定。②文体自定,题目自拟。③不少于800字。④不得抄袭、套作。

试题答案:

24.【答案】想去“看世界”,没有那么无趣和功利
  最近,网上热传重庆的万州上海中学开学典礼上一位教师的演讲。牟海荣老师向该校同学抛出一个问题:世界那么大,你凭什么去看看?
  显然,这句话是由“世界那么大,我想去看看”引出来的。2015年4月,河南省实验中学心理教师顾少强向学校递交了一封辞职信,然后这个“金句”就流传开来,被称为“最有情怀的辞职信”。但是,在牟老师看来,仅凭情怀是不够资格看世界的;虽然顾少强看世界已经三年多,但她凭什么看世界还是一个问题。
  那么什么样的人有资格看世界?牟老师认为你要奋斗过才有资格看世界,但是,要奋斗到什么程度呢?牟老师给学生树立了一排标杆,他们是:郭晶晶与霍启刚及他俩的儿子,澳门赌王儿子何猷君、刘强东妻子章泽天……意思是说,他们有这样的家庭背景也这么努力,一般人不是应该更努力?你想嫁入豪门来实现看世界的理想,你也要足够优秀才能与对方匹配:“扎克伯格的妻子是他哈佛的同学;克林顿是在耶鲁爱上他的同学希拉里。”
  的确,在这世上,寒门出身和豪门出身的人,在行事上确有很多不同,但因此简单地将人们分为豪门与寒门两大类,这是把社会高度格式化;先奋斗,后享受,这是把人生高度格式化。我们知道,人的个性是丰富多样的,人有各种气质类型、审美偏好,有的善于抽象思辩,有的喜欢动手制作,有的想象丰富……教育的使命,就是“人”的发展,让每一个个体找到自我发展的途径——这个过程本身也是丰富多彩的。这是教育的难度,也是教育的魅力。但是,牟老师的励志演讲,把人格式化了,自然,也把教育格式化了,用易中天的话来说,教育变成了养鸡场的技术活。
  郦道元、徐霞客是中国历史上最有名、成就最大的“看世界”者,郦道元是官员,他在从政之外爱好旅行、旅游,满足自己对大自然的兴趣,写出了《水经注》。徐霞客只考了一次童子试,连生员即秀才都没考上,就放弃了在科举道路上的“奋斗”,投入大自然的怀抱,在当时被视为另类、怪人,不被时人所认可,但他对自然的考察成果让外国专家学者都佩服。但是,用牟老师的眼光来衡量,郦道元、徐霞客的“看世界”属于“奋斗”呢还是“享受”呢?恐怕都不是吧?发自内心的行为很难贴标签。但有一点可以确定:用牟老师的眼光来看,徐霞客是个落魄者,是没有资格“看世界”的。
  本来,看世界就是爱行走,爱风景,爱各种不同的体验;爱看世界和不爱看世界仅仅是个性不同、爱好不同而已,没有高下尊卑之分。虽然,牟老师演讲的本意是为了激励学生刻苦学习,但是,在牟老师的演讲里,看世界不再是一种个人爱好,一种具体的行为,而是一个标签,成功者乃至尊贵者的标记。你只有成为精英,成为尊贵者,才有资格谈论看世界。丰富多样的生活,到了励志鸡汤里,就变味了,变得很功利,充满了算计,十分无趣、乏味。
  【解析】试题分析:本题是任务驱动型作文。材料主要讲“看世界”,不同的人有不同的观点。“世界那么大,我想去看看”,幸福感来源于享受着平淡生活的幸福;珍惜着当下的拥有;任性且潇洒的生活态度;其实生活真的很简单,要用自己的目光去触摸世界等。“世界那么大,你凭什么去看看”,强调实力,依靠自己打拼;努力向前,但任何时候你都不能手无寸铁,这“铁”就是扎进骨子里的自控力、承受力、毅力、专注力还有自信力;树立资本积累的意识等。“想去‘看世界’,没有那么无趣和功利”,生活需要简单;做最好的自己;走自己的路,让别人去说吧等。
  点睛:任务驱动型材料作文更能贴近社会生活;注重材料的启发和引导作用,更能体现学生分析问题、解决问题的能力;任务驱动型材料作文在角度、立意、文体和标题等方面,给考生留出更大的自主选择空间。材料作文中增加任务型指令,着力发挥试题引导写作任务的功能,使考生在真实的情境中辨析关键概念,在多维度的比较中说理论证。任务驱动型材料作文的审题方法很多,立意方向也呈现多样化特点。但是有一点必须加以重视,只有那些抓住核心立意及重要立意方向的作文才能得一类分。

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网友评论 点此查看所有2条评论

  • 匿名
    匿名 (2018-09-05 14:10 难度评分:5 质量评分:1)
  • gzywtk
    gzywtk (2018-05-11 15:06 难度评分:3 质量评分:3)
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