作文题“曾经，我们用书信联络感情”审题立意|范文

22.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
　　曾经，我们用书信联络感情；而今，随着社会经济的发展，越来越多的、便捷的电子产品进入“寻常百姓家”，越来越多的人痴迷于电子鼠标，丢掉了笔杆子，微信、短信、邮件如此的普及……21世纪的今天你还记得怎么写信吗？
　　本试题由一苇轩(高中语文题库)www.gzywtk.com进行考点归类细化整理
　　你有类似的体验感受吗？对这种现象你有什么看法？请写一篇文章，选好角度，明确文体，自拟题目，不要套作，不得抄袭，不少于800字。

22.【答案】家书抵万金，一封家书承载了多少代人美好的记忆
　　“烽火连三月，家书抵万金。”杜甫的一首《春望》，写出了战争年代的人们，热切盼望家中亲人消息的急切心情，一封家信真是胜过“万金”啊！这句诗很自然地使人共鸣，因而成了千古传诵的名句。
　　即使是在上世纪末，书信依然是亲人之间联络感情、朋友之间增进友谊的重要载体。
　　然而，随着电子技术的发展，UC、QQ、电子邮箱、视频聊天、微信、手机等交流方式的迅速普及，手写书信的人不断地减少。
　　家住电力新村的王淑兰有个珍藏多年的宝盒，里面不是什么奇珍异宝，而是儿子当兵时寄给她的家书。每隔一段时间，她就会翻出来，一封一封信细细地阅读，虽然已看过无数次，甚至对书信内容倒背如流，她依然乐此不疲的翻看着。“每次看到他与战友之间那些趣事，我就忍不住想笑。”王淑兰说，那两年，她每天都期盼着儿子来信，收到一封信就会高兴好几天，同事朋友都羡慕她有个念家的好儿子。
　　“不过儿子离开部队回重庆上班后，就再也没给我写过信，虽然天天打电话，但我还是喜欢看信，无论他写得好与差，都觉得字里行间透着满满的情意，那种感觉很奇妙。”王淑兰说，对于这堆书信，她永远舍不得扔，即使老了眼花了，她也要留着没事时摸摸。
　　同样怀念手写信的还有市民殷女士，她说：“我收到的最后一封手写信，是男友写的情书。”
　　虽然7年过去了，殷女士对这封信依然念念不忘。“我记得信里他说他虽然不完美有很多缺点，但他就是想给我一个温暖的家。”殷女士说，就是因为这封信，她决定从浙江来到垫江，嫁给男友，也是现在的丈夫。如今，她和丈夫每次聊起那封书信，心里就觉得美滋滋的。
　　“在过去，书信是许多人传达消息、感情交流的唯一手段。”县邮政局市场部工作人员谭礼清说，以前每天邮筒里被信件装得满满的，一年有几百万封书信会寄往全国各地。同时人们对信件也会显得格外的珍惜，许多寄信人经常会在信封上注明：“邮递员叔叔，辛苦了！”“里面有照片请不要折叠！”“谢谢你帮我投送信件！”等有趣的语言。如今，他对那种感觉依然很怀念。
　　【解析】
　　【详解】试题分析：这是一篇新材料作文。对于新材料作文，考生写作时应全面理解材料，真正吃透材料，总结出材料的主旨，紧扣材料，从材料的主旨出发，选好角度，确立一个具有相当新意、深意的观点，才能胜出。作文要想准确立意，必须认真分析材料是关键。所给的材料选取人们生活中交往方式的不同，把人们现在联络感情的方式和过去联络感情的方式进行对比，意在告诉考生：现代便捷的电子产品的确很便捷，但是人们更多依赖微信、短信、邮件等现代便捷而先进的电子产品，靠电子产品来联络感情的方式正渐渐取代人们曾经用书信联络感情的方式。但是人们总是痴迷于电子鼠标，丢掉笔杆子的联络方式是不可取的。写作要求：要求考生写出对这种现象的看法。审题立意：曾几何时，写一手漂亮字是很多人心向往之的一项技能。但是随着经济社会的发展，电子产品也“飞入寻常百姓家”，越来越多的人痴迷于键盘鼠标，丢掉了笔杆子，逐渐形成了提笔忘字的尴尬局面。这就唤醒了人们对于汉字书写能力的重视。也在一定程度上恰恰揭露了汉字书写在现代快节奏生活中的低存在感。我们也应当承认电子输入较汉字书写具有快捷、方便、易存储等优点。汉字承载了中华文明的文明和智慧，不论是方正的楷书、隽秀的小篆，还是遒劲的草书其兼具象形和表意的特点及蕴含的思想和内涵，即便是再发达的科技也无法模拟和取代。汉字正是在国人的提笔书写中得以传承，文明正是在方方正正中得以张扬，在那一笔一划中流淌着老祖先的文化血液。一张手写的便条、留言，远比短信、微信、邮件更真挚感人。当今各种智能输入法层出不穷，在过于追求高效便捷的时候剥夺了人们在书写汉字的过程中静心思索的机会，文化与文明的传承的断层问题，才是真正要迫切关注的。
　　【点睛】材料作文的审题：第一步，读懂材料，抓住主旨。首先要注意材料的特点：单则材料要从整体上把握其主旨；多则材料应弄清它们的异同，从而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意义；含哲理性寓言材料，要把握其寓意。所谓抓住主旨（即材料的意向倾向和感情倾向）。第二步，选择角度，准确立意主旨单一的材料据材料立意即可。蕴涵丰富的材料，可从多角度立意，即发散思维多向立意。一般说来，一则材料至少可从肯定与否定两个角度审视：“一事多人”的材料，有几个“人”往往就有几个审视角度；“一事多因”的材料，有几个“因”往往就有几个审视角度。一个事件，针对其背景、写作目的的不同，就产生了几个不同的审视角度。材料作文的写作：1．写议论文：（1）选择某一角度，从材料中概括出写作的论题或论点。（2）作文中最好出现材料。（3）提供的材料可以作为写作中的论据。（4）对材料要进行概述；不能照抄材料。2．写记叙文：（1）从材料中概括出写作的中心。（2）围绕中心，拟定文章的标题。（3）紧扣中心或题目写作，防止跑题或偏离中心。（4）文章文章的开头、中间、结尾要扣题目（中心），点题目（中心）。（5）文章中一般不需要出现材料。本题即此审题，写作即可。