(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面这首宋诗,完成下面小题。
赠赵伯鱼(节选)韩 驹①荆州早识高与黄②,诵二子句声琅琅。后生好学果可畏,仆常倦谈殊未详。学诗当如初学禅,未悟且遍参诸方③。一朝悟罢正法眼④,信手拈出皆成章。[注]①韩驹(?~1135),字子苍,两宋之际著名诗人。②高与黄:指前辈诗人高荷与黄庭坚。③参:领悟,琢磨。诸方:各地方,各方面。④正法眼:这里借指事物的诀要或精义。
15. 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A. 从诗的内容可以得知,赵伯鱼是一位勤奋好学、转益多师的诗坛后辈。
B. 诗中使用了古语“后生可畏”,表现出作者对赵伯鱼的嘉许以及劝诫。
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C. 面对后辈的请教,作者谦逊地表示,自己所谈不多,也较为简单粗略。
D. 诗中以禅理喻诗的内容,既可为赵伯鱼提供指点,也具有普遍的意义。
16. 作者主张什么样的学诗途径?请结合诗歌内容简要分析。
题目详细信息
《赠赵伯鱼》(韩驹)鉴赏试题及答案
- 题目编号:26981
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- 创建时间:2020-06-01
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- 上传时间:2021-10-21
- 考点详细:诗歌鉴赏-诗歌鉴赏
- 题目:赠赵伯鱼 朝代:唐 作者:韩驹 体裁:诗 题材类别:其它
试题内容:
试题答案:
【答案】15. B 16. ①先要“遍参诸方”,以前人为师,经过长期艰苦的学习;②然后“一朝悟罢”,领悟到诗歌艺术的真旨,就能信手拈出,皆成佳作。
【解析】
【15题详解】
本题考查对诗句的理解鉴赏能力。
B项,“劝诫”说法错误,根据诗句“果可畏”可知充满了嘉许、赞赏,并没有劝诫的意思。
故选B。
【16题详解】
本题考查学生理解概括诗句内容的能力。
由“学诗当如初学禅,未悟且遍参诸方”,可知作者认为学诗要像初学禅一样,在未开悟的时候,要“遍参诸方”,多琢磨,以诸多前人为师,“遍”、“诸”字强调要下苦功,经过长期艰苦的学习;
由“一朝悟罢正法眼,信手拈出皆成章”可知作者强调“悟”,在学习前人之后要有自己对诗歌艺术真旨 领悟,“一朝悟罢”,一旦领悟到,“信手拈出皆成章”就能信手拈出,皆成佳作。诗也就学成了。
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