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文木先生传(清)程晋芳先_文言文翻译试题答案

  • 题目编号:8156
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  • 创建时间:2012-11-01
  • 上传用户:gzywtk
  • 上传时间:2013-08-21
  • 考点详细:文言文-文言文综合
  • 选文题目:文木先生传 作者出处:程晋芳 体裁:传记 文言考点:实词-翻译-断句-筛选信息-概括分析 所考实词:治|客|写|烦 所考虚词:

试题内容:

三、(9分,每小题3分)
  阅读下面文言文,完成8—10题。
  文木先生传
  (清)程晋芳

  先生姓吴氏,讳敬梓,字敏轩,一字文木,全椒人。世望族,科第仕宦多显者。先生生而颖异,读书才过目,辄能背诵。稍长,补学官弟子员。袭父祖业,有二万余金。素不习治生,性复豪爽,遇贫即施,偕文士辈往还,饮酒歌呼穷日夜,不数年而产尽矣。
  安徽巡抚赵公国麟闻其名,招之试,才之,以博学鸿词荐,竟不赴廷试,亦自此不应乡举,而家益以贫。乃移居江城东之大中桥,环堵萧然,拥故书数十册,日夕自娱。窘极,则以书易米。或冬日苦寒,无酒食,邀同好五六人,乘月出城南门,绕城堞行数十里,歌吟啸呼,相与应和。逮明,入水西门,各大笑散去,夜夜如是,为之“暖足”。余族伯祖丽山先生与有姻连,时周之。
  其学尤精《文选》,诗赋援笔立成,夙构者莫之为胜。辛酉、壬戌间,延至余家,与研诗赋,相赠答,惬意无间。而性不耐久客,不数月,别去。生平见才士,汲引如不及。独嫉时文士如仇,其尤工者,则尤嫉之。余恒以为过,然莫之能禁,缘此,所遇益穷。与余族祖绵庄为至契,绵庄好治经,先生晚年亦好治经,曰:“此人生立命处也。”
  岁甲戌,与余遇于扬州,知余益贫,执余手以泣曰:“子亦到我地位,此境不易处也,奈何?”余返淮,将解缆,先生登船言别,指新月谓余曰:“与子别,后会不可期。即景悢悢,欲构句相赠,而涩于思,当俟异日耳。”又七日而先生殁矣。先数日,以囊中余钱,召朋友酣饮。醉,辄诵樊川“人生只合扬州死”之句,而竟如所言,异哉!先生所著有《文木山房集》、《诗说》若干卷。又仿唐人小说为《儒林外史》五十卷,穷极文士情态,人争传写之。
  论曰: 余生平交友,莫贫于敏轩,抵淮访余,检其橐,笔砚都无。余曰:“此吾辈所倚以生,可暂离耶?”敏轩笑曰:“吾胸中自有笔墨,不烦是也。”其流风余韵,足以掩映一时。窒其躬,传其学,天之于敏轩,倘意别有在,未可以流俗好尚测之也。
  (节选自《勉行堂文集》卷六)
  8.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )
  A.素不习生 治:治理
  B.而性不耐久 客:客居
  C.人争传之 写:抄写
  D.吾胸中自有笔墨,不是也 烦:担心
  9.下列句子中,全部直接表现吴敬梓“流风余韵”的一组是
  ①窘极,则以书易米 ②夙构者莫之为胜
  ③饮酒歌呼穷日夜 ④此境不易处也,奈何
  ⑤生平见才士,汲引如不及 ⑥吾胸中自有笔墨,不烦是也
  A.①④⑥ B.②③④ C.①②⑤ D.③⑤⑥
  10.下列对原文有关内容的概括与分析,不正确的一项是
  A.文木先生即吴敬梓,本文写他生性聪慧,祖业富裕,为人豪爽,又不愿参加科举以致更加穷困的故事。
  B.文木先生因不满巡抚推荐自己参加博学鸿词科的考试,竟不去参加廷试,乃至从此终生不应科举。
  C.吴敬梓非常痛恨写八股文的读书人,但他平生又非常爱才,见到有才能的读书人,就想举荐提携他,唯恐来不及。
  D.吴敬梓模仿唐人小说创作而成的《儒林外史》,写尽了文士们的性情状貌,产生了广泛的社会影响。
  
  第Ⅱ卷(非选择题,共120分)
  注意事项:
  1.请用0.5毫米的黑色签字笔在答题卡上作答,不能答在此试卷上。
  2.试卷中横线及注有“▲”的地方,是需要你在答题卡上作答的内容或问题。
  四、(28分)
  11.将上文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)
  (1)安徽巡抚赵公国麟闻其名,招之试,才之。(4分)
  译文: ▲
  (2)余恒以为过,然莫之能禁。(3分)
  译文: ▲
  (3)此吾辈所倚以生,可暂离耶?(3分)
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  译文: ▲
  12.用斜线(/)给下面的文言文断句,不超过8处。(4分)
  太宗欲相陈普,或谮之曰:“普,山东学究,惟能读《论语》耳。”太宗疑之以告普普曰臣实不知书但能读《论语》佐艺祖定天下才用得半部尚有一半可以辅陛下上意释然卒相之

试题答案:

三、(9分)
  8.A(应为“经营”、“安排”)
  9. D(②不是直接表现,④不能表现吴敬梓“流风余韵”。)
  10.B(文木先生不参加博学鸿词科试与巡抚的推荐没有关系,“不满巡抚推荐”曲解原文意思)
  第Ⅱ卷(主观题120分)
  四、(28分)
  11.(10分)(1)(4分)安徽巡抚赵国麟(公)听说他的名声,招他过去一试,认为他有才。(意思对、语言通顺1分;“赵公国麟”译为“赵国麟(公)”1分,“之”译对1分,“才”译为意动用法1分。)
  (2)(3分)我常常认为这是一种过失,然而又不能制止他。(“恒”译对1分,“过”译对1分,倒装句译对1分。)
  (3)(3分)这是我们这些人靠它来谋生的工具,可以暂时抛离吗?(意思对、语言通顺1分;“倚”译对1分,判断句译对1分。)
  12.太宗疑之∕以告普∕普曰∕臣实不知书∕但能读《论语》∕佐艺祖定天下才用得半部∕尚有一半可以辅陛下∕上意释然∕卒相之(4分,每2处1分,错一处扣1分,扣完为止)

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