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波兹曼的诅咒_阅读题及答案

  • 题目编号:830
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  • 创建时间:2005-07-01
  • 上传用户:gzywtk
  • 上传时间:2011-07-29
  • 考点详细:现代文阅读-文学类文本
  • 选文题目:波兹曼的诅咒 作者:周国平 体裁:散文

试题内容:

阅读下面的文字,完成16—19题。(20分)
  波兹曼的诅咒
  周国平

  美国文化传播学家波兹曼的《把我们自己娱乐死》是一部声讨电视文化的著作。在阅读的过程中,我确实时时听见一声声急切有力的喝问:难道我们真的要把自己娱乐死?
  无人能否认电视带来的便利,问题在于,这种便利在总体上是推进了文化,还是损害了文化。
  波兹曼认为媒介的变化意味着并且导致了认识世界方式的变化。在文字一直是主要媒介的时代,人们主要通过书籍来交流思想和传播信息。在书籍的阅读中,我们得以进入用文字记载的悠久传统。相反,电视剧以现时为中心,所传播的信息越具有当下性似乎就越有价值。文字是抽象的符号,作为一种媒介,它要求阅读的同时必须思考。而电视直接用图像影响观众,它有时甚至忌讳思考,因为思考会妨碍观看。在波兹曼看来,做一个有文化的人,就是置身于人类精神传统之中进行思考。书籍能够帮助我们实现这个目标,电视却会使我们背离这个目标。那么,电视究竟把我们引向何方?引向文化的反面——娱乐。一种迷恋当下和排斥思考的文化,我们只能恰如其分地称之为娱乐。
  并不是说娱乐和文化一定势不两立,问题也不在于电视展示了娱乐性内容,而在于电视上的一切内容都必须以娱乐的方式表现出来。波兹曼的结论是,在电视的强势影响下,一切文化都依照其转变成娱乐的程度而被人们接受,因而在不同程度上都转变成了娱乐。“除了娱乐业没有其他行业”——到了这个地步,本来意义上的文化就荡然无存了。
  波兹曼是把美国作为典型来对电视文化进行分析和批判的,但是,电视主宰文化、文化变成娱乐的倾向却是世界性的。譬如说,在我们这里,通过电视剧学习历史,而历史仅仅作为戏说、也就是作为娱乐而存在,消灭历史的方式再也不可能有比这更加彻底的了。又譬如说,在我们这里,电视也成了印刷媒介的榜样,报纸和杂志纷纷向电视看齐,蜕变成了“电视型印刷媒介”。且不说那些纯粹娱乐性的时尚杂志,只要翻开几乎任何一种报纸,你都会看到一个所谓文化版面,所报道的全是娱乐圈的新闻和大小明星的逸闻。这无可辩驳地表明,文化即娱乐日渐成为新的约定俗成,只有娱乐才是文化即将成为不争的事实。
  赫胥黎曾预言:一旦无人想读书,无人想知道真理,一旦文化成为滑稽戏,文化就灭亡了。波兹曼认为,赫胥黎的预言应验了。这个结论也许太过悲观,我相信,只要人类精神存在一天,文化就决不会灭亡。不过,我无法否认,对于文化来说,一个娱乐至上的环境是最坏的环境。在这样的环境中,任何严肃的精神活动都不被严肃地看待,人们不能容忍不是娱乐的文化,非把严肃化为娱乐不可;如果做不到,就干脆把戏侮严肃当作一种娱乐。面对这样的行径,我的感觉是:波兹曼的书名听起来像是诅咒。
  16.文章第三段阐述了波兹曼的媒介文化观,请作简要概括。(不超过40个字)
  17.文章第五段说明“电视主宰文化、文化变成娱乐的倾向却是世界性的”观点时,为什么以中国为例?在阐明中国情况时采用了什么方法?这样写有什么好处?
  18.作者既说波兹曼的结论“也许太过悲观”,又说“波兹曼的书名听起来像是诅咒”,对此应当如何理解?
  19.下列对这篇文章的赏析,不正确的两项是
  A.当前电视文化席卷天下,作者及时介绍电视文化批判理论,对沉溺于电视娱乐文化潮流中的人当头棒喝,体现了作者的理性思考和社会责任感。
  B.电视文化与媒介文化的区分是本文展开论述的基础,论述两种文化时作者采用了正反对比的手法,使文章观点鲜明,逻辑严密。
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  C.波兹曼声讨电视文化,是因为娱乐以电视为主要传播媒介,电视上的一切都必须以娱乐方式表现出来,电视垄断了一切,“除了娱乐业没有其他行业”。
  D.本文多用“不在于……,而在于……”、“再也不可能有……”等句式和“无可辩驳”、“决不会”等词语,从而使文章富于严正直率的论辩色彩。
  E.文章开头巧借书名发出“难道我们真的要把自己娱乐死”这一“喝问”,峭拔警心,以“波兹曼的书名听起来像是诅咒”结尾,巧妙点题,而“诅咒”一词更是振聋发聩。

试题答案:

16.媒介影响认识世界的方式,应当引导人们思考,书籍有助思考,而电视排斥思考。
  17.(1)原书以美国为典型,作者以中国为例,有世界性,有代表性;读者对象是中国人,有现实针对性。
  (2)举例说明的方法。具体实在,读者易于接受,增强说服力。
  18.相信人类的精神力量,不同意文化灭亡论;娱乐至上的环境已经造成了对文化的伤害;放任娱乐至上倾向,波兹曼的话将应验。
  19.B C
  16.解析:本题考查筛选、概括信息的能力,能力层级为C级。
  第三段第一句“波兹曼认为媒介的变化意味着并且导致了认识世界方式的变化”是这一段的中心句,告诉我们媒介影响人们认识世界的方式。下文都是围绕着这句话展开论述的,用电视等和文字对比来介绍,指出“文字是抽象的符号,作为一种媒介,它要求阅读的同时必须思考”;而电视“直接用图像影响观众,它有时甚至忌讳思考,因为思考会妨碍观看”。下文更有概括性的语句“书籍能够帮助我们实现这个目标,电视却会使我们背离这个目标”。所以,综上所述,观点就是媒介影响认识世界的方式,应当引导人们思考,书籍有助思考,而电视排斥思考。
  17.解析:本题考查对作者写作思路的理解的能力,能力层级为C级。
  第五段的中心句是“电视主宰文化、文化变成娱乐的倾向却是世界性的”,作者在下文连用了两个“譬如说”来举例论证,并在结尾用“这无可辩驳地表明,文化即娱乐日渐成为新的约定俗成,只有娱乐才是文化即将成为不争的事实”来总结自己的观点。
  本段开始说“波兹曼是把美国作为典型来对电视文化进行分析和批判的”,而中心的意思是这具有世界性,既然波兹曼用美国的例子,那么作者用中国的例子就更能够证明“世界性”的观点。同时,作者的阅读对象是中国人,让中国人读中国人的例子,更容易产生共鸣,并且也就有了针对性。
  作者“譬如说”来举例论证。举例论证的作用就是具体实在,易于接受,有说服力。最后一问其实就是在考查举例论证的作用。
  18.解析:本题考查分析概括作者在文中观点态度的能力,能力层级为C级。
  作者提出赫胥黎的观点“一旦无人想读书,无人想知道真理,一旦文化成为滑稽戏,文化就灭亡了”,而且提到波兹曼对这个观点的认可,也就是文化会灭亡。但是作者紧接着用“这个结论也许太过悲观”否定了这个观点,指出“只要人类精神存在一天,文化就决不会灭亡”,所以这应该是作者的一个观点。
  但是,作者也提到在目前娱乐充斥视听的年代,娱乐这个对文化最坏的环境,“如果做不到”,“波兹曼的书名听起来像是诅咒”。波兹曼的书名是《把我们自己娱乐死》,也就是波兹曼的话的应验。
  19.解析:本题考查学生对文学作品的形象、语言和表达技巧的鉴赏能力,也涉及到考查评价文章的思想内容的能力,能力层级为E级。
  B.本文的基础并非电视文化与媒介文化的区分,而是对以娱乐为目的的电视文化将文化扭曲的一种思考。C.声讨电视文化,是因为电视上的一切内容都必须以娱乐的方式表现出来,一切的文化都必须转变成娱乐的方式被人接受,电视排斥思考,使文化受到玷污。

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