定位生命姿态，谱写人生传奇——“姿态”命题作文导写及佳作示例

定位生命姿态，谱写人生传奇
　　——“姿态”命题作文导写及佳作示例
　　【文题设计】
　　阅读下面的文字，按要求作文。
　　面对成功，有人狂热，有人冷静；面对挫折，有人沮丧，有人振奋；面对善良，有人膜拜，有人蔑视；面对罪恶，有人愤怒，有人漠然……
　　面对不同的情景，不同的人往往展现出不同的姿态。
　　请以“姿态”为题目，写一篇不少于800字的文章。
　　要求：①立意自定；②文体自选（诗歌除外），且文体特征明显。
　　【写作导引】
　　《现代汉语词典》解释“姿态”，意为“样儿”、“态度，气度”，即人外在的举止神态与气质。
　　花的纤柔是一种姿态，树的挺拔也是一种姿态；迅疾奔驰是一种姿态，悠闲徜徉也是一种姿态；仰望天空是一种姿态，关注脚下也是一种姿态。但从立意看，单写人外在的举止、神态或气质，容易流于肤浅，因而需要由外而内、由表及里，深入挖掘，即透过人外在的举止、神态、气质表现人的品格、情趣、追求、人性、精神。
　　提示语给我们提供了写作的角度：面对成功，面对挫折，面对善良，面对罪恶，不同的人展现了不同的姿态，这里的姿态就是我们所说的态度。据此我们可以立意：
　　面对成功我们保持冷静的姿态；面对失败我们保持振奋的姿态；面对善良我们保持膜拜的姿态；面对责任我们保持勇于担当的姿态；面对荣誉名利我们保持淡然的姿态；面对需要帮助的人我们保持爱的姿态；面对罪恶我们保持愤怒的姿态；
　　新命题作文的提示语主要在于它的提示性，给我们提供了写作的角度。我们也可以抛开提示语，用添加因素的方式来审题，把“姿态”化大为小，化虚为实。
　　据此我们可以立意：
　　做人要低姿态，做事高姿态；人生路上需要奔跑的姿态；成熟的姿态最美等等。
　　在写作时注意两点。第一，抓住角度，不要面面俱到，将所有的角度逐个议论，这样写不深刻，写不透彻；而应抓住一个角度，从不同方面多层次阐述事理。第二，抓准角度，要选择自己熟悉的、感悟深刻的角度进行立意谋篇；否则文章写起来不能游刃有余，影响思想内容地表达。
　　
　　【佳作展示】
　　姿态
　　岁月无情地剥蚀了古殿檐头那浮夸的琉璃，颓圮了午门龙庭那耀眼的朱红，淡褪了亭台楼榭那一壁壁的高墙。在时间的风霜雪雨中，人们也同样遭遇不幸与挫折，有的人倒下了，成为历史的尘埃随风飘散消失；有些人却以坚强的姿态立世而被后人永远铭记，给人以深刻的启示。
　　达达马蹄踏碎如血残阳，铮铮琵琶划破寂寞长空。王昭君，这个柔弱的女子，为了心中的仁爱，毅然决然地走上了出塞之路。她用阵阵驼铃抵挡大漠的悲风，用漫天黄沙勾勒心中的美景。“画图省识春风面，环佩空归夜月魂。”昭君出塞，告别了帝都的安逸，但她没有回眸。于是，仁爱催生了坚强，将所有痛苦一肩轻揽。面对出塞，王昭君以一种坚强的姿态迎对历史的选择。
　　当残酷的帝王终于粉碎了文人的天真，他终于明白，自己和帝王是冰和炭、玉和泥，于是，他不再幻想，不再忧怨。为了草创未就的《史记》，他咬牙吞血，义无反顾地走向了苦难。至此，司马迁实现了一个转变，一个从御用工具向独立人格的转变。从此，司马迁走向了与这个帝王及这个帝王存在的庞大体系的另一面。你可以摧毁我的肉身，但你夺不走我的抱负；你可以夺取我的生命，但你打不到我的精神。寒凝春华发，春沃劲草肥。司马迁在提升自己独立人格的同时，成就了一根傲骨。面对残暴，司马迁以一种坚强的姿态迎对历史的不公。
　　好一个永远的苏武，他用睿智铭记下了对大汉的忠贞，在漫天黄沙中渐行渐远，将那光秃秃的树枝定格为一段历史；好一个永远的苏武，他用勇气忘却了单于荣华富贵的引诱，在大漠黄沙中且行且歌，将那群枯瘦的羊群定格为一部诗篇。历史不能忘记，在铭记与坚强之间，在忘却与浮华之间，北海的苏武用自己的忠贞做出了最完美的诠释。面对不幸与挫折，苏武同样选择坚强。
　　作为高三学子，我们也应该向王昭君、司马迁、苏武学习。学习他们面对挫折，以坚强的姿态来战胜困难的勇气和精神。此身已属我们，何不肩负泰山越北海？此时已属我们，何不闻鸡起舞，舞出绚丽的人生蓝图？此地已属我们，何不尺寸之内转乾坤，灵秀之笔写锦绣？让我们头戴日月星辰，用坚强战胜一切。
　　【点评】本文最吸引读者眼球的优点是：论证干净利落，语言无拖泥带水。三个论据有力地证明了中心观点，并且揭示了他们选择坚强立世的渊源；在论据使用上给人以启发：论据虽旧，但非常合适、切题。语言铿锵有力，特别是整句的运用，节省了笔墨，增强了气势，强化了语言的表现力。
　　姿态
　　又是一年芦花飘扬。看在狂风中仍旧是镇定自若、起舞翩翩、保持优雅姿态的芦苇，我不禁想起了我的姥姥。
　　姥姥家门前有一条长长芦苇荡。有时看见姥姥走进芦苇荡，她那花白的头发与芦苇花洁白的花絮是那么的和谐，我甚至觉得姥姥与芦苇幻化成一体。是的，芦苇是姥姥的命根子，姥姥有芦苇一样的姿态。
　　平凡的姥姥有时能说出不平凡的道理。
　　姥姥告诉我，做人应有芦苇一样的姿态。你看狂风能把大树连根拔起，却只能为芦苇伴舞，使芦苇更加柔美，生姿，动人，这是因为每棵芦苇的根系在水下紧紧盘在一起，是团结的力量使它们保持不倒的优雅姿态。我想，这不正是姥姥的处世姿态吗？逆来顺受，从不抱怨；对人和善，团结村人。每当村中有人去世，我都会看见姥姥拿着镰刀，默默地凝视一会儿她心爱的芦苇，然后才狠下心挥动镰刀。虽心中难舍，但绝对割足大大的一抱，背在瘦弱的肩膀上，步履蹒跚地给人送去。这种慰藉死去的灵魂，安抚活着的家人的一贯举止，不正是芦苇根根相盘的姿态展现吗？不正是姥姥心系村人的高尚美德吗？
　　姥姥总是告诉我，做人应有芦苇一样的姿态。你看地面是一个界点，芦苇向两个方向伸展，根向下使劲地延伸盘曲，以积蓄足够的力量；茎向上延伸，直入空中以获取阳光。孩子，你们不也应有如此姿态，蓬勃地冲向未来吗？你看那芦苇，每长一节就会挑起一把小伞，就像我们出远门一样，总要走一走，看一看，芦苇这姿态不正告诉我们办事不要过于心急，要一节一节地办吗？这芦苇荡啊，也是我分成许多年一块一块地种成的。说完姥姥深情地凝望着她的宝贝。我领会：面对困难，我们应有芦苇这样的姿态，永远向前，一步一个脚印，然后抵达成功的巅峰。
　　人是一棵会说话的芦苇。芦苇的处世姿态给我们深深地启迪，但是有时人不如芦苇，有的人被世俗浸染，长歪了，可是谁见过一棵姿态长歪了的芦苇？
　　深情凝望飞花的芦苇荡，我为芦苇心无旁骛、刻苦努力乃至固执地向既定目标努力的高姿态所折服，一个正直、善良、能够成就大事业的人不就应该有这样的姿态吗？我仿佛看见善良、智慧的姥姥在芦苇荡中伴着芦花欢快地翩翩起舞。
　　【点评】芦苇的优雅姿态、深邃内涵引发作者对姥姥的深切怀念，姥姥的言行举止、高尚美德给予作者对生活和人生的深刻感悟，芦苇——姥姥——作者，三位一体，使得文章浑然一体，不蔓不枝。文章叙议结合，阐发生活哲理和人生感悟，令人深思；突出细节，描摹姥姥站在芦苇荡中的飘逸画面，形象生动。