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作文怎得高分专家座谈妙招

来源:网络  浏览:2436  下载:0  上传:2013-05-30


作文怎得高分专家座谈妙招
  第四届校园达人“堂上作文大家谈”活动举行

  羊城晚报讯 记者何晶报道:离高考还剩不到两个月,作文能否获得高分很关键。13日下午,来自广州市的1000多名高三语文尖子生齐聚广州市第六中学,聆听校园达人“堂上作文大家谈”,为冲刺高考作文满分“取经”。这是2010年以来,广州市中学语文教研会与羊城晚报花地编辑部联合举办的又一场公益活动。
    现场,华南师范大学文学院教授、高考作文评卷组组长陈妙云,广州市执信中学语文特级教师曾湖仙,羊城晚报首席评论员何龙三位专家,从不同角度为学生送上堂上作文拿高分的锦囊妙招。尽管是紧张严肃的高考作文话题,专家们的语言幽默风趣,引得现场笑声掌声不断,气氛相当轻松愉悦。
    高分作文:
    关键达到四个标准

    陈妙云一上台就指出,去年高考语文作文的成绩相当不理想,“惨不忍睹,50分以上的学生只有0.9%,离目标的10%相距甚远。”
    陈妙云认为,“材料引……”作文与“话题作文”最大的区别是,话题作文的圆圈太大,什么都能套,“话题作文下的很多文章都是拿优秀作文来套,套来套去都是那几个材料,但也很容易拿高分,屡试不爽,也就是师生一起骗分”。“材料引……”作文则有材料明确的限制,较好地制约了模式、套作和抄袭。
    陈妙云从阅卷角度指出,高分作文的四个标准是:在材料的内容与含义范围内作文;角度好;中心明确、层次清楚、语言通顺;内容充实,有思想,言之成理。“前两者是特别针对材料引作文题型的要求,后两者则是所有作文都应该有的标准。”
    陈妙云:
    找好角度下笔不难

    不少考生在拿到作文题目时,边看材料边想角度边写题目,这在陈妙云看来是不可思议的,“写着写着你就发现自己写失败了”。她强调解读材料的重要性,没有解读好材料,就无法找到好的角度,好文章更是无从谈起。
    陈妙云指出,“材料引……”题型的第一步是解读材料,至少有三个步骤:先是整体理解材料的主题,也就是这个材料的话题是什么;二是梳理材料的内容;三是领会材料的含意。解读材料之后,再具体选角度。
    而在考生中对选角度也存在几个误区:误以为“好”的角度只有一个,误以为“奇诡” 角度为“好”,误以自我感觉易写为“好”。陈妙云指出了好角度的标准:在材料范围内的角度;单一的角度;清晰的角度;具有时代意义的角度。她特别呼吁, “阅卷老师的时间很短,最好用直接的单一的角度,阅卷老师一看就知道你在说什么,千万不要玩深邃”。
    陈妙云说,找好角度后,文章中心突出,不仅容易写好,阅卷老师也容易评好,而中心不突出,则是当下考场作文的突出问题。她建议考生在动笔前反复构思,推敲好后再动笔。
    此外,陈妙云建议考生把材料的内容写进作文中,阅卷老师可以直接看到考生如何用自己的语言来表达材料,“这是稳妥的,也是有益无害的做法”。
    曾湖仙:
    立意深刻四大秘籍

    成功作文的关键不仅在于思想,也在如何更好地表达思想。执信中学特级语文教师曾湖仙说,从往年看来,不少考生在考场上趋于保守稳妥,不敢放开胆子写,思想深刻的作文不多见。他鼓励考生从多方面多角度解读材料,深入思考。“审题立意在不出材料范围的前提下,应该放开手脚,要解放思想”。
    考场作文如何才能立意深刻呢?曾湖仙给出了四大秘籍。他建议同学们关注时事,学会积累。每天花10分钟浏览报刊杂志网络,积累一条实例,距离高考还剩几十天,也就还能积累几十个实例。二是选择角度要另辟蹊径,通过比较典型的有深度的事例论证观点。曾湖仙以去年全国高考题和广东高考作文题为例子,分析如何从一则材料中找到多个角度。第三是对材料的分析要有穿透力,学会用联系的方法阅读分析材料,注意材料中的因果、转折、递进、并列的关系,可以全面地深入地解读材料,写出深刻的文章来。最后,对于没有明显倾向性的观点性材料,在不违反普遍价值的前提下,可以反其意立意。
    何龙:
    考场作文忌堆砌材料

    不少考生认为作文中引用的典故越多越好,但羊城晚报首席评论员何龙指出,作文一旦堆积了太多的典故,就变成了“作文搭台,别人唱戏”,“全都是古人在说话”。他指出,作文不是考知识,而是考见识。如果没有自己的思想,只是罗列例子,虽然看上去好似知识很渊博,但在高考作文中也较难取得满意的成绩。
    今年广州市一模作文题为材料作文,何龙作为“编外考生”也写了一篇文章,题为《中国人的“第一”误区》。何龙从这篇文章谈起,他说,拿到任何一个作文题目,都要想到背后蕴含怎样的思想,背后有怎样的社会根源。为什么中国父母都希望孩子拿第一?背后就是我们社会的价值观,什么事情都是排在最前的才好。
  现场有学生给何龙的作文打出58分的高分,而曾湖仙老师则比较保守,笑言“这篇作文可以给54分,也就是100分的90分”。曾湖仙说,何龙的作文从材料做了稍稍的引申,把材料中的“打败他”引申为“争第一”。引证丰富,比喻形象,但文章倒数第二段已经把话说满了,他认为最后一段可以删除,并用幽默的语言指出文章中的两处瑕疵,引得现场同学爆发出笑声与掌声。
  本文转自《羊城晚报》2013.4.14 A3
  中国人的“第一”误区
  羊城晚报 何龙

  是激励子女拼抢第一,还是要求子女欣赏第一,这是许多父母常要面对的问题。
  在我们的成长过程中,常常会遇到这么几种观念,一是“不想当将军的士兵不是好士兵”;二是“枪打出头鸟”;三是“惺惺惜惺惺,好汉惜好汉”;四是庄子式的中庸之道——他看到 山林以不材免伐,雌雁以不鸣见杀,于是就偏安于“材与不材之间”……
  人如果是汽车,那么雄心就是引擎。“想当将军”者的引擎是个大马力的引擎,如果车况路况配合,这个引擎就可能把他们带向愿望的巅峰。而不想当将军的士兵,在通常情况下是无法当上将军的,除非有权力不受约束的元帅提携。
   但将军可以有多个,第一却往往是唯一。你打败了同桌还有同班,打败了同班还有同级、同校、同区、同辈、同专业、同领域……
   没完没了地向人宣战未必能没完没了地前进,很多时候,只能是无休无止地消耗。一辆汽车的性能,不但取决于马力,还取决于其它配件,以及它所面临的环境路况。不参与竞赛就不知道自己的潜力,但试出了极限还要猛踩油门,那么最后被踩死的,一定是你的发动机。
   我们的一些父母就是只懂踩油门的司机。他们不管马力多大路况多糟,永远不愿把踩在油门上的那只脚换到刹车上,直至汽油耗尽汽车抛锚。
   这是“第一是唯一”价值观的产物。在当今中国,人们醉心于排座次论奖赏,财富、级别、名次、GDP等等,都成铺垫阶梯的砖石。只要爬上高处,就能雄霸四方睥睨一切,要级别有级别,要财富有财富,要地位有地位,要女人有女人……而阶梯越低,被踩踏的机会就越多。这种把手指勾在扳机上、时时准备击发的状态,就是霍布斯所描绘的“一切人对一切人的战争”状态。庄子就是畏惧和厌倦了“材与不材都被裁”的“战争状态”而取道的中间路线。
  当竞争成为“零和游戏”时, “火并”就不可避免,“枪打出头鸟”也就在所难免了。
  在这个世界上,第一总是稀缺名次,你得到了,就有更多的人失去。“凭君莫话封侯事,一将功成万骨枯。”把第一视为唯一,就永远有人做“既生瑜,何生亮”的仰天长叹,将永远有人被活活气死。
   因此在许多时候,我们要抽去跷跷板下那个支点,让木板回复平衡状态。有些游戏可以是“正和游戏”,能够在竞争中“惺惺相惜,好汉相好”,正是这种“正和游戏”的前提。在NBA中,韦德原是热火队的“第一”,为了总冠军,他把联盟第一的詹姆斯“挖”到热火,拱手让出头把交椅,在互相欣赏配合中,他如愿以偿,再获总冠军。
   “若想走得快,就一个人;若想走得长,就一群人。”与其勉为其难血争第一争,做残酷的、孤独的冠军,不如尽己所能,不拖后腿,与“一群人”快乐同行。
  ——只顾攀登巅峰把人急成癫疯,却忘了一路上的风景,这是中国人的“第一”误区。

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