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已选条件:
  • 从下两个题目中任选1个作答。(4分)

    22.在城镇化发展的今天,阅读《乡土中国》有哪些作用?请给出2条阅读理由。

    23.《红楼梦》中出现了诸多人物,其中有些人物的话,可以给人带来愉悦的感受,请举出1个这样的人物,并结合情节说明。

    编号:30709 题型:主观  浏览:190 收藏:0 使用:0  创建:2023-06-01 上传:2026-01-08
  • 21.以下三幅图均取材于古典文学名著《红楼梦》,请从中选择一幅你喜欢的,指出其所涉及的人物和相关情节,并说明喜欢的理由。要求100字左右。

    编号:30699 题型:主观  浏览:168 收藏:0 使用:0  创建:2022-06-01 上传:2026-01-08
  • 15.根据要求,回答问题。

    《红楼梦》第七十回:

    宝玉一壁走,一壁看那纸上写着《桃花行》一篇,曰:“桃花帘外东风软,桃花帘内晨妆懒。……一声杜宇春归尽,寂寞帘栊空月痕!”宝玉看了并不称赞,却滚下泪来。便知出自黛玉,因此落下泪来,又怕众人看见,又忙自己擦了。因问:“你们怎么得来?”宝琴笑道:“你猜是谁作的?”宝玉笑道:“自然是潇湘子稿。”宝琴笑道:“现是我作的呢。”宝玉笑道:“我不信。这声调口气,迥乎不像蘅芜之体,所以不信。”宝钗笑道:“所以你不通。难道杜工部首首只作‘丛菊两开他日泪’之句不成!一般的也有‘红绽雨肥梅’‘水荇牵风翠带长’之媚语。”宝玉笑道:“固然如此说。但我知道姐姐断不许妹妹……

    编号:30638 题型:主观  浏览:374 收藏:0 使用:0  创建:2025-06-01 上传:2025-12-30
  • 15.根据要求,回答问题。

    《红楼梦》第三十五回:

    贾母听了,笑道:“猴儿,把你乖的!拿着官中的钱你做人。”说的大家笑了。凤姐也忙笑道:“这不相干。这个小东道我还孝敬的起。”便回头吩咐妇人,“说给厨房里,只管好生添补着做了,在我的帐上来领银子。”妇人答应着去了。

    宝钗一旁笑道:“我来了这么几年,留神看起来,凤丫头凭他怎么巧,再巧不过老太太去。”贾母听说,便答道:“我如今老了,那里还巧什么。当日我像凤哥儿这么大年纪,比他还来得呢。他如今虽说不如我们,也就算好了,比你姨娘强远了。你姨娘可怜见的,不大说话,和木头似的,在公婆跟前就不大显好。凤儿嘴乖,怎么怨得人疼他。”

    (1)贾母和薛宝钗用“……

    编号:30597 题型:主观  浏览:227 收藏:0 使用:0  创建:2024-06-01 上传:2025-12-28
  • [选题][收藏][显示全部]经典阅读_君子疾没世而名不称焉

    (二)(共10分)

    11.阅读下面四则材料,按要求回答问题。

    ①子曰:“君子疾没世而名不称焉。”

    (《论语·卫灵公》)

    ②子曰:“君子病无能焉,不病人之不已知也。”

    (《论语·卫灵公》)

    ③子曰:“君子病没世而名不称焉。吾道不行矣,吾何以自见于后世哉?”

    (《史记·孔子世家》)

    ④先生(王阳明)曰:“为学大病在好名。……‘疾没世而名不称’,‘称’字去声①读,亦‘声闻过情,君子耻之’②之意。”

    (《传习录》)

    【注】①去声:第四声。②声闻过情,君子耻之:语出《孟子》。情,实情。

    对于①中画线的句子有两种解读,今人杨伯峻的解读是“到死而名声不被人家称述,君子引以为恨”。④是明……

    编号:30586 题型:主观  浏览:164 收藏:0 使用:0  创建:2023-06-01 上传:2025-12-28
  • 19.根据要求,回答问题。(10分)

    长篇小说注重叙事节奏。《红楼梦》在家族兴衰与宝黛爱情两条主线上,形成六大叙事高潮:元妃省亲、宝玉挨打、祭宗祠开夜宴、抄检大观园、黛死钗嫁、贾府抄家。请从中任选一个高潮事件,完成下面题目。

    (1)请简要概述该高潮事件的内容,不超过60字。(4分)

    (2)请简要说明该事件成为“高潮”的理由。(6分)

    编号:28643 题型:主观  浏览:2038 收藏:0 使用:0  创建:2023-04-01 上传:2023-07-04
  • 三、整本书阅读(本题共2小题,10分)

    在《红楼梦》中,王熙凤虽不是主角,但仅是“一笑”,似乎就能让人知道王熙凤是何许人也,其出彩之处,令读者拍手称绝。

    阅读下面两段文字,完成18题。

    材料一:凤姐协助料理秦可卿丧事。“来旺媳妇献茶漱口毕,凤姐方起身,别过族中诸人,自入抱履内来,按名查点,各项人数都已到齐,只有迎送亲客上的一人未到。”即命传到。那人已张惶愧惧。“凤姐冷笑道:“我说是谁误了,原来是你!'”。

    材料二:贾琏和凤姐被告知鲍二媳妇上吊自尽时,凤姐先是吃惊,后隐藏怯色。接着,只见林之孝家的进来悄回凤姐道:“鲍二媳妇吊死了,他娘家的亲戚要告呢。”凤姐儿笑道:“这倒好了,我正想要打官……

    编号:27908 题型:主观  浏览:1861 收藏:0 使用:0  创建:2023-02-01 上传:2023-03-15
  • (三)阅读下面的材料,完成21-22题。(6分)

    子曰:“礼云礼云,玉帛云乎哉?乐云乐云,钟鼓云乎哉?”(《论语·阳货》)

    子曰:“人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?”(《论语·八佾》)

    子与人歌而善①,必使反之②,而后和之。(《论语·述而》)

    【注】①善:唱得好。②反之:再唱一遍。

    21.概括说明第一则材料、第二则材料内涵的共性。(2分)

    _______________________________________________________________________________________________

    22.(4分)

    (1)在《论语》的记载中,孔子……

    编号:27200 题型:主观  浏览:2043 收藏:0 使用:0  创建:2022-06-01 上传:2022-12-28
  • 15.根据要求,回答问题。(共10分)

    《红楼梦》甲戌本第一回开头,作者自道书名说:

    (空空道人)因空见色,由色生情,传情入色,自色悟空,遂易名为情僧,改《石头记》为《情僧录》。至吴玉峰题曰《红楼梦》。东鲁孔梅溪则题曰《风月宝鉴》。后因曹雪芹于悼红轩中披阅十载,增删五次,纂成目录,分出章回,则题曰《金陵十二钗》,并题一绝云:“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味。”

    (1)除了《红楼梦》外,这里还提到了小说另外四个书名。请从中任选三个,解释这些书名和作品内容有何关联。(6分)

    (2)小说第五回中,贾宝玉神游太虚幻境时听到的仙乐套曲就叫《红楼梦》。今天的通行本也多以《红楼梦》为……

    编号:27186 题型:主观  浏览:2457 收藏:0 使用:0  创建:2022-06-01 上传:2022-12-26
  • 16. 根据要求,回答问题。

    《红楼梦》第十三回,秦可卿去世前向王熙凤托梦,说道:

    若目今以为荣华不绝,不思后日,终非长策。眼见不日又有一件非常喜事,真是烈火烹油、鲜花着锦之盛。要知道,也不过是瞬息的繁华,一时的欢乐,万不可忘了那“盛筵必散”的俗语。……我与婶子好了一场,临别赠你两句话,须要记着:三春去后诸芳尽,各自须寻各自门。

    (1)这里说的“非常喜事”在小说中指什么?

    (2)画线的部分与小说后续情节有何关系?请结合原著,举例说明。

    编号:27140 题型:主观  浏览:2432 收藏:0 使用:0  创建:2021-06-01 上传:2022-12-23
  • 11. 阅读下面《论语》中的文字,回答问题。

    子曰:“由也!女闻六言【注】六蔽矣乎?”对曰:“未也。”

    “居!吾语女。好仁不好学,其蔽也愚;好知不好学,其蔽也荡;好信不好学,其蔽也贼;好直不好学,其蔽也绞;好勇不好学,其蔽也乱;好刚不好学,其蔽也狂。”

    (《阳货》)

    【注】言:德。

    孔子为什么把学习与道德修养联系在一起?请从“六言六蔽”中任选两个,用自己的话加以解释。

    编号:27137 题型:主观  浏览:2163 收藏:0 使用:0  创建:2021-06-01 上传:2022-12-23
  • (三)(6分)

    根据《论语选读》所学,结合下面材料,完成下面小题。

    樊迟问仁,子曰:“爱人。”(《论语·颜渊》)

    子贡曰:“君子亦有恶乎?” 子曰:“有恶,恶称人恶者,恶居下流而讪上者,恶勇而无礼者,恶果敢而窒者。”(《论语·阳货》)

    子曰:“唯仁者能好人,能恶人。”(《论语·里仁》)

    21. (1)第一则材料中,孔子教育弟子要爱人:在“颜渊,季路侍”章中,孔子表达了自己“爱人”的志向,其具体内容是什么?

    (2)第二则材料中,孔子说憎恶四种人,另举一个孔子“恶人”的例子。

    22. 有观点认为,第三则材料中的“能好人,能恶人”,就是“能够使人有好名,能够使人有恶名”。试举例分析。

    编号:27123 题型:主观  浏览:1874 收藏:0 使用:0  创建:2022-06-01 上传:2022-12-20
  • (二)(共5分)

    18. 《红楼梦》第五回中晴雯的判词是:

    霁月难逢,彩云易散。心比天高,身为下贱。风流灵巧招人怨。寿夭多因毁谤生,多情公子空牵念。

    请从判词的画线部分选择三处,各举出原著中的一个具体情节加以印证。

    编号:27057 题型:主观  浏览:3677 收藏:0 使用:0  创建:2020-06-01 上传:2021-11-04
  • (二) (共6分)

    阅读下面《论语》中的文字,回答问题。

    子曰:“我非生而知之者,好古,敏以求之者也。”

    (《述而》)

    子曰:“盖有不知而作之者,我无是也。多闻,择其善者而从之,多见而识之,知之次也。”

    (《述而》)

    太宰问于子贡曰:“夫子圣者与?何其多能也?”子贡曰:“固天纵之将圣,又多能也。”

    子闻之,曰:“太宰知我乎!吾少也贱,故多能鄙事。君子多乎哉?不多也。”

    (《子罕》)

    12. 请解释“生而知之者”与“不知而作之者”。

    13. 综合以上材料,简述孔子获取知识的途径,并就其中一点谈谈对你的启示。

    编号:27054 题型:主观  浏览:3017 收藏:0 使用:0  创建:2020-06-01 上传:2021-11-04
  • (三)(6分)

    阅读下面的材料,完成小题。

    子曰:“道千乘之国,敬事而信,节用而爱人,使民以时。”

    (《论语·学而》)

    仲弓问子桑伯子。子曰:“可也,简。”仲弓曰:“居①敬而行②简,以临其民,不亦可乎?居简而行简,无乃大③简乎?”子曰:“雍之言然。”

    (《论语·雍也》)

    【注】①居:居心。②行:做事。③大:同“太”。

    21. 从材料中可以看出孔子的政治思想是以________为本。“敬事”的意思是________。

    22. 孔子认同“居敬而行简”优于“居简而行简”,试作分析。

    编号:27040 题型:主观  浏览:2546 收藏:0 使用:0  创建:2020-06-01 上传:2021-11-04
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