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综合语用_立夏过后,小满翩翩而至

  • 题目编号:28475
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  • 创建时间:2023-05-01
  • 上传用户:gzywtk
  • 上传时间:2023-05-25
  • 考点详细:语言运用-综合语用
  • 语用考点:补写句子-其它

试题内容:

(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,9分)
  阅读下面文字,完成小题。
  立夏过后,小满翩翩而至。
  “小满”名称的由来, ① 。《月令七十二候集解》云:“四月中,小满者,物致于此小得盈满。”此时,农作物小有收获,北方地区的小麦等夏熟作物正是籽粒灌浆饱满、将熟未熟的“小得盈满”之际,所以称之为“小满”。
  小满,是一时物候。时至小满,乳熟后期青黄相接的麦穗,籽粒刚刚灌浆饱满,但只灌了个半饱,还没有成熟,正羞答答微微低头,在温风中翻腾。小满时节,农田管理也十分重要,不仅要防旱, ② 。大旱则插秧困难,大风雨则易使夏收作物泡汤。
  小满,既是一种节气, ③ 。天道忌盈,卦终未济,业不求满。大满、太满,自满、完满,都不符合国人的处世哲学。《说文解字》将“满”字释为“盈满”,“小满”,有着“满而不足”“满而不盈”的含义。犹如绘画之留白,不经意间之小满,才是为人处世的最好状态。
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  麦已小熟,天未大热,小得圆满,人生佳境。
  21.文中画横线的句子准确生动地表现了小满时节麦穗的状态,这一表达效果是怎样取得的?
  22.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。

试题答案:

21.①运用一系列修饰、限定的词语,如“青黄相接”“刚刚”“只”“半”等,使表达精准、明确,描绘了小满时节麦穗的颜色和形态;②运用了拟人的手法,赋予未完全成熟的麦穗以少女娇羞的情态,生动形象。
  22.①与农作物的长势有关 ②还要防水涝 ③也是为人处世的智慧
  【解析】
  21.
  本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。
  运用一系列修饰、限定的词语,如“青黄相接”“刚刚”“只”“半”等,使语意表达精准、明确,描绘了小满时节麦穗的颜色和形态,准确地表现了小满时节麦穗的状态;
  运用了拟人的手法,将“乳熟后期青黄相接的麦穗”拟人化,运用“正羞答答微微低头”赋予未完全成熟的麦穗以少女娇羞的情态,生动形象地表现了小满时节麦穗的状态。
  22.
  本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
  第①处,结合后文“此时,农作物小有收获,北方地区的小麦等夏熟作物正是籽粒灌浆饱满、将熟未熟的‘小得盈满’之际,所以称之为‘小满’”可知,“小满”名称的由来与农作物的长势有关,故此处可填“与农作物的长势有关”。
  第②处,结合前文“不仅要防旱”,此处应填“还要……”,再结合后文“大旱则插秧困难,大风雨则易使夏收作物泡汤”可知,此处应填“还要防水涝”。
  第③处,结合前文“既是一种节气”,此处应填“也是……”,再结合后文“大满、太满,自满、完满,都不符合国人的处世哲学”“犹如绘画之留白,不经意间之小满,才是为人处世的最好状态”可知,此处强调的是小满是为人处世的最好状态,故此处应填“也是为人处世的智慧”。

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