辽宁省实验中学2012届高三9月月考语文试题

14．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）（ ）
　　来到村南，眼前展现出一条碧绿的南北大川，顺川向南远望，____。____ ，____。____，____。____。
　　①川道中间是湍急流淌的河水，河水清澈见底
　　②川道东西两边山坡沟岔树木茂密，青翠欲滴，郁郁葱葱
　　③雨后艳阳高照，树木随高低起伏的山脊起伏酷似汹涌的绿涛
　　④水流冲击顽石，发出“哗啦哗啦”的响声
　　⑤川尽头是一座雄伟高大的山峰，那就是临城县一千四百多米高的三峰山
　　⑥河水两边的层层梯田是村民赖以生存的耕地，田地里玉米穗昂首吐须，笑迎金秋
　　A．①④②③⑤⑥ B．⑤②③①④⑥ C．②③①④⑤⑥ D．④⑤①②③⑥
　　15. 在下面一段话空白处填入合适关联词，使之成为语意连贯的一段话。（6分）
　　本书为何开篇谈“素材”？因为“巧妇难为无米之炊”—— ① 大师创作 ② 孩子习作， ③ 必须首先面对“材料”，即靠什么“材料”来编织文学。俄国现实主义文学大师契诃夫留下的《手记（1892年—1904年）》就是他搞创作的素材库。它收集了大师在创作成熟期随手录下的对生活的瞬间感触、未来作品的腹稿、读书心得 ④ 从别人著作中摘录下的精粹。细细品味，我发现，它是一种 ⑤ 包含了大师生活的真实， ⑥ 凝聚着大师对现实的感知、理解、想象与情感的心理复合体。
　　答案：①________ ②________ ③________
　　④________ ⑤________ ⑥________
　　16．仿照下面句子，另写一组句子，要求与上下文衔接连贯。（5分）
　　“人”字最难写。一笔写出生的哭声，一笔写临终的笑容：前者表明面对生的艰辛，后者表明平生了无憾事。__________，__________：__________，__________。一笔写道德，一笔写才能：没有“德”这一撇，不成其人；没有“才”这一撩，难以自立。
　　五、写作（60分）
　　17．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
　　在“文革”的浩劫中，有一位老音乐家被下放到农村，他为牲口铡了整整七年的草，平反回来，人们惊奇地发现他竞没有想象中的憔悴衰老。人们问他其中的奥妙，他笑道：“怎么会老呢？每天铡草我都是按4/4拍铡的。”而另一位音乐家——杰出的女钢琴家顾圣婴，在“文革”初期便自杀了。身处在音乐的象牙塔中，当风暴袭来，心中神圣美好的东西被践踏时，她选择了用死亡来抗争。
　　要求：全面理解材料，明确立意，自选文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
　　参考答案1.C（A“欧洲发达国家”在文章第一段表述为“欧美发达国家”，内涵不一致。B曲解原意，原文为“随着发达资本主义国家先后步入消费社会阶段，大众文化相应地发展到成熟阶段”，大众文化不是发达资本主义国家导致的结果。D“现代电影、电视得到了普及”是“大众文化迅速蔓延到艺术消费中，并成为艺术消费的重要形式”的一种证明，而不是结果。）
　　2.D（A“评价绘画艺术性的标准也反映了贵族阶层的旨趣”在选项中成了“贵族阶层的旨趣反映了评价绘画艺术性的标准”，关系颠倒。B“赏玩绘画的形式滞后”应该是“沙龙的形式滞后”，偷换概念。C“人们可以到画廊参观展览”说明了“画廊已成为大众文化的组成部分”，“可以在互联网上购买自己满意的作品”说明了“古老的艺术消费形式渐渐受到大众文化标准化、商业化的影响”。）
　　3.D（根据最后一段，“带来了艺术消费的世俗化、浅层化”的是“艺术消费沦为大众文化消费的简单形式”，不是“艺术消费的大众文化趋向”，偷换概念。）
　　4.C
　　5.B
　　6.C
　　7．（1）译文：他曾去拜见镇军将军贾混，贾混把别人的诉状拿给邓攸看，让他作决断。（诣、讼事，决，句意）
　　（2）译文：然而石勒平素忌恨那些享受两千石俸禄的高级官吏，他听说邓攸在营中，便派人骑马去召他，打算杀死他。（宿，闻，驰，句意）
　　（3）译文：百姓数千人牵住邓攸的船进行挽留，使船无法行驶，邓攸于是暂时停住，到半夜时开船离去。（牵、进、发，句意。）
　　译文：
　　邓攸，字伯道，是平阳襄陵人。邓攸七岁时父亲去世，不久，母亲与祖母也相继去世， 他守丧九年，以孝着称。他为人清慎和气，平易简朴，贞正寡欲。他从小成为孤儿，与弟弟居住在一起。起初，他祖父邓殷有赐官，命令邓攸接受。以后，太守劝邓攸辞去王官，准备推举他为孝廉，邓攸说：“这是出于先人所赐，不可改变。”他曾去拜见镇军将军贾混，贾混把别人的诉状及情况拿给邓攸看，让他作出决断。邓攸不看，说：“孔子说：听理诉讼我与一般人一样，应该作的是使人不进行诉讼。”贾混十分欣赏，把女儿嫁给邓攸为妻。邓攸历任太子洗马、东海王司马越参军。司马越很钦佩他的为人，迁他为东海王世子文学，后转任吏部郎。司马越的弟弟司马腾出任东中郎将，请邓攸任长史。又出任河东太守。
　　晋怀帝永嘉末，邓攸被石勒俘虏。然而石勒一向忌恨享受俸禄两千石的官吏，听说邓攸在营中，派人骑马去召他，打算杀死他。邓攸到达石勒门前，门干正是邓攸为郎时的干，认识邓攸，邓攸就求他找来纸笔，给石勒写上一封书信。门干等石勒高兴时，呈上邓攸的书信。石勒赏识邓攸的文辞，才没有杀死他。石勒的长史张宾先前与邓攸是邻居，很看重邓攸的名望节操，于是向石勒推荐邓攸。石勒把邓攸召到帐下，与他谈话，谈后很高兴，就以他为参军，给他车马。石勒每次外出征伐，就把邓攸安置在车营中。石勒夜间禁止点火，违犯者要处死。邓攸的车子与胡人相邻，胡人夜里失火烧毁车辆。官吏来调查，胡人就诬陷邓攸。邓攸自知无法与他争辩，就回答说是因弟媳妇服药，必须把酒温热而引起失火，石勒知道后，下令宽赦邓攸。以后胡人深感邓攸的恩德，捆上自己去见石勒，以辩明邓攸的冤情。而且胡人暗中送给邓攸马、驴，胡人们听说后，无不叹息敬服邓攸。
　　邓攸每次遇到进退升黜的事情，都没喜欢或怨怒的表情。过了一段时候，他被任命为尚书右仆射。成帝威和元年，邓攸去世，追赠光禄大夫，加金章紫绶，并以少牢的规格对他进行祭祀。
　　8．答案：侧面描写，从榴花给人的感觉来写榴花，用字生动传神。榴花能照耀人眼，而且使人眼睛一亮，那榴花的鲜艳美丽，就可想而知了。
　　9．答案：作者对美丽的榴花无人观赏的慨叹，并抒发了自己怀才不遇,有才华但不被赏识重用的慨叹。
　　10.（1）故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎已，则知明而行无过矣。
　　（2）且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮，定乎内外之分，辩乎荣辱之境，斯已矣。
　　（3）师者，所以传道受业解惑也。
　　问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也。位卑则足羞，官盛则近谀。”
　　（4）五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角。
　　（5）东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。
　　（6）城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。
　　11．（1）答案：BE A. “是因为它们都是非常珍贵的艺术品”错，原文是因为它们一样能给人带来美感。C. 体现了钱学森粗犷而而任性的一面。D. “完美无瑕”错，作者也写了钱学森不近人情等方面的特点。
　　（2）答案：人们已经把《钱学森手稿》当作艺术品了，使用“欣赏”这个词语表达人们对钱学森一丝不苟的治学精神的赞叹。
　　（3）答案：①严谨认真，永不满足的治学精神； ②实事求是的态度； ③不容置疑的才能；④勤奋的特点；⑤淡泊名利的胸怀与情操； ⑥粗狂而任性的个性。
　　（4）答案：①学生时代的学习成绩并不能说明一个人将来能否成才；
　　②伟人也是人，不必为尊者讳，更不必把伟人神化； ③诚实是一个人最可贵的品质。