山东省济南市历城第二中学2023届高三三模语文试题

（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）
　　阅读下面的文言文，完成10~14题。
　　三月甲午朔，上行视水寨，至淝桥，自取一石，马上持之，至寨以供炮，从官过桥者人赍一石。六月壬申，彰信节度使李继勋营于寿州城南。唐刘仁赡伺继勋无备，出兵击之，杀士卒数百人。四年春正月，周兵围寿春，连年未下，城中食尽。齐王景达遣都军使边镐将兵数万溯淮救之。刘仁赡请以边镐守城，自帅众决战，齐王不许，刘仁赡愤邑成疾。三月己丑夜，帝渡淮，抵寿春城下。庚寅旦，躬攮甲胄，军于紫金山南山。命太祖皇帝击唐先锋寨及山北一寨，皆破之，由是唐兵首尾不能相救。
　　丙午，监军使孙羽等作仁赡表，遗使奉之来降，帝遣使入城宣谕。以刘仁瞻为天平节度使兼中书令制辞略曰尽忠所事抗节无亏前代名臣几人堪比朕之伐叛得尔为多是日卒，追赐爵彭城郡王。诏开寿州仓赈饥民。上自至泗州城下，禁军中刍荛者毋得犯民田，民皆感悦，争献刍粟。既克泗州，无一卒敢擅入城者。唐陈觉自周还，矫以帝命谓唐主曰：“闻江南连岁拒命，皆宰相严续之谋，当为我斩之。”唐主知觉素与续有隙，固未之信。钟谟请覆之于周，唐主乃因谟复命，言：“久拒王师，皆臣愚迷，非续之罪。”帝闻之，大惊曰：“审如此，则续乃忠臣。朕为天下主，岂教人杀忠臣乎！”唐主遣其子纪公从善与钟谟俱入贡，上问谟曰：“江南亦治兵，修守备乎？”对曰：“既臣事大国，不敢复尔。”上曰：“向时则为仇敌，今日则为一家，吾与汝国大义已定，保无他虞。然人生难期，至于后世，则事不可知。归语汝主，可及吾时完城郭，缮甲兵，据守要害，为子孙计。”
　　臣光曰：世宗以信令御群臣，以正义责诸国，刘仁赡以坚守蒙褒，严续以尽忠获存。江南未服，则亲犯矢石，期于必克；既服，则爱之如子，推诚尽言，为之远虑。《书》曰：“大邦畏其力，小邦怀其德。”世宗近之矣！
　　（节选自《通鉴纪事本末·世宗征淮南》）
　　10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）
　　A．以刘仁赡为天平节度使兼中书令/制辞略曰/尽忠所事/抗节无亏/前代名臣/几人堪比/朕之伐叛/得尔为多
　　B．以刘仁赡为天平节度使/兼中书令制辞/略曰/尽忠所事/抗节无亏/前代名臣几人/堪比朕之伐/叛得尔为多/
　　C．以刘仁赡为天平节度使兼中书令/制辞略曰/尽忠所事/抗节无亏/前代名臣几人/堪比朕之伐/叛得尔为多
　　D．以刘仁赡为天平节度使兼中书令/制辞略曰/尽忠所事/抗节无亏/前代名臣/几人堪比朕之伐/叛得尔为多/
　　11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）
　　A．“城中食尽”同“尽是他乡之客”(《滕王阁序》)两句中的“尽”含义不同。
　　B．“躬攮甲胄”同“躬耕于南阳”(《出师表》)两句中的“躬”含义相同。
　　C．“教人杀忠臣”同“教然后知困”(《论语》)两句中的“教”含义不同。
　　D．“期于必克”同“终期于尽”(《兰亭集序》)两句中的“期”含义相同。
　　12．下列对原文有关内容的概述，正确的一项是（3分）
　　A．寿春久攻不下，于是世宗亲自领兵渡过淮河，突击南唐先锋寨以及山北一处营寨，让南唐军队首尾不能相应。
　　B．世宗在泗州城开仓赈济百姓，并禁止军中之人侵犯农民田地，这让泗州百姓感激喜悦，他们争相献送粮草。
　　C．陈觉假传世宗命令，欲借此除去宰相严续。唐主明知是假，但迫于无奈，只能斩杀严续，并让钟谟回去复命。
　　D．司马光认为，世宗在攻打江南时不畏流矢飞石、攻下江南后能够爱民如子的行为，非常接近《尚书》中的话。
　　13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）
　　（1）唐刘仁赡伺继勋无备，出兵击之，杀士卒数百人。
　　（2）向时则为仇敌，今日则为一家，吾与汝国大义已定，保无他虞。
　　14．寿春之战，后周世宗取得成功的原因有哪些？请简要说明。（3分）
　　（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
　　阅读下面这首宋词，完成15~16题
　　西江月 黄陵庙①张孝祥满载一船明月，平铺千里秋江。波神②留我看斜阳，唤起鳞鳞细浪。明日风回更好，今朝露宿何妨？水晶宫里奏霓裳，准拟③岳阳楼上。【注】①这首词因船行洞庭湖畔黄陵庙下为风浪所阻而作。②波神：水神。③准拟：准定。
　　15．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（3分）
　　A．词人以景入词，以“一船明月”“千里秋江”绘景，描写风尚未起时的此地风光。
　　B．“斜阳”意象与词人行旅途中的心境甚为吻合，流露出不能顺利前行的沮丧之情。
　　C．“今朝露宿何妨”与“何妨吟啸且徐行”有异曲同工之妙，表达词人内心的意愿。
　　D．全词述写秋日傍晚行船遇风时泊舟山下所见、所闻与所感，语言清新，一气如话。
　　16．张孝祥词风豪迈，胸襟旷达。这首词是如何表达词人的旷达心境？请简要赏析。（6分）
　　（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
　　17．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
　　（1）《蜀道难》善用典故，“ ”一句运用五丁开山的典故，交代蜀道的来历；“ ”一句运用太阳神的典故，写蜀道的高危难行。
　　（2）“寄傲斋”是北宋文人赵鼎臣的书斋名，“容安馆”是当代学者钱钟书的书斋名，这两个名字取自陶渊明《归去来兮辞》中的“ ， ”两句。
　　（3）“露”由水蒸气在夜晚遇冷凝结而成，具有鲜明的时令特征，也常常寄托人们内心的情感。古代关于“露”的诗文很多，如“ ， ”。
　　（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，10分）
　　阅读下面的文字，完成18~20题。
　　曾经，在城市街道拐角，一部补鞋机，一个工具箱，外加剪刀粘胶纤维线和几只大小不一的棉拖鞋，修鞋匠与修鞋人聊着家长里短，开胶、断线、破掌的鞋子也就修补好了；曾经，丢了钥匙的孩子急得团团转，爸妈没有过多责备，走出小区，请配钥匙师傅重新再配一把；曾经，骑自行车上班一族，车胎扎了、车圈瓢了、车链断了，一点也不慌，只要往单位门口的修车摊一放，和修车大爷打个招呼，下班骑走就好。曾经，留守家中的老人总能听见“磨剪子戗菜刀”吆喝声；曾经，换纱窗、洗油烟机、空调加氟，各类服务 ① ……一双双灵活熟练的手，让一件件破损的物品 ② ，修补物品的同时修复了心情。这，何尝不是温暖的一幕?
　　可是，近年来，曾经和人间烟火气紧密联系的“小修小补”摊点，感觉是越来越少啦！一些专修老物件的摊点，跑遍通城也难寻踪影；那些手工业艺人，走遍街角也难觅足迹。曾经，那些“小修小补”的城市低收入群体，他们从不“躺平”， ③ ，靠手艺吃饭，在家门口就业，通过这些“小而精”“小而专”的工作，努力奋斗，不断融入城市生活。是他们，给百姓生活带来了更便利、更舒心的感受，也让我们懂得人间烟火气的珍贵！
　　18．请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）
　　19．文中画横线的部分具有浓郁的生活气息，这一表达效果是如何取得的?（5分）
　　20．请为文段拟写一个含有“小”与“大”二字的标题。（2分）