浙江省绍兴市第一中学2014届高三上学期期中考试语文试题

（二）阅读下面两首诗歌，完成21—22题。（7分）
　　暮春归故山草堂
　　钱起
　　谷口春残黄鸟稀，辛夷花尽杏花飞。
　　始怜幽竹山窗下，不改清阴待我归。
　　春 思
　　贾至
　　草色青青柳色黄，桃花历乱李花香。
　　东风不为吹愁去，春日偏能惹恨长。
　　21.诗人对“幽竹”的情感态度是 ，对“东风”的情感态度是 。（2分）
　　22.两首诗都用了什么表现手法？请简要分析。（5分）
　　（三）阅读下面的材料，完成23—24题。（5分）
　　《论语•为政》：孟武伯①问孝。子曰：“父母唯其疾之忧。”
　　【注】①孟武伯：鲁国当政大夫孟懿子之子，“武”是他的谥号。
　　画线句中的“其”字，一般解释为“子女”；而在当代学者徐志刚的《论语通译》中，则将“其”解释为“父母”，将句读标点为：“父母，唯其疾之忧。”
　　23.据此，分别解说画线句的不同意思。（2分）
　　（1）
　　（2）
　　24.联系孔子答话富有针对性的特点，谈谈你对两种解说的看法。（3分）
　　（四）古诗文默写（6分）
　　25.补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）
　　（1）鹿门月照开烟树，忽到庞公栖隐处。 ， 。（孟浩然《夜归鹿门歌》）
　　（2）千岩万转路不定， 。熊咆龙吟殷岩泉， 。（李白《梦游天姥吟留别》）
　　（3）过春风十里， 。自胡马窥江去后，废池乔木， 。（姜夔《扬州慢》）
　　（4） ，但愿长醉不用醒。古来圣贤皆寂寞， 。（李白《将进酒》）
　　（5）野哭千家闻 战伐， 。卧龙跃马终黄土， 。（杜甫《阁夜》）
　　四、作文。（60分）
　　意大利导演朱塞佩•托纳多雷 执导的电影《天堂电影院》里有一句台词：“如果你不出去走走，你就会以为这就是全世界。”对此，你有何感悟？请你写一篇800字左右的文章，题目自拟，可以讲述故事，抒发情感，或发表议论。除诗歌外，文体不限。
　　参考答案1.B A嗾sǒu C萦yíng D溃huì
　　2.A B凭—平 C艰—坚 D蜇—蛰
　　3.C A狙击：埋伏在隐蔽的地方伺机袭击敌人。此句中可以用“阻击”。 B可钉可铆：指严格遵守制度，不通融。也作“可丁可卯”。 D如汤沃雪：如用热水浇雪一样，比喻事情非常容易解决。
　　4.D A“虽然”调到“人字拖”前面。 B删去“由于”。 C“并非”即“并不是”，删去“是”；“来自”中“自”即介词，删去“于”。
　　5.中国皮影戏是一种由皮影艺人在幕后用木杆操控皮质或纸质的彩色影偶，通过光线照射在半透明的幕布上创造出动态的形象，并伴随音乐和唱腔表演故事的戏剧形式。 单句形式，三个要点各1分。④⑤是无用信息。
　　6.示例：夏夜的田野上，星光满天，万籁作响，一种奇妙的安静潮水般涌来；黑夜的气味，土地的气味，抚摸着我，安慰着我。 使用4个词语，1分；比喻拟人两种手法，2分；整体表达合理流畅1分。
　　7.示例：市民应该认识到城管工作在维护城市秩序与公众利益上的积极作用，消除偏见，理解和支持城管工作；而城管也应该文明执法，改善工作作风。 从市民和城管两方面谈且观点明确，每方面各2分；语言表达1分。
　　8.C A“一个读书人即便读书不多”错，见文章第2段第1句。 B“如果能对流行的意见……分析和判断”错，见文章第3段3句和第6段第5句。 D“典型的知识分子不一定必须有专门的知识，也不一定必须特别有聪明才智来传播观念”是海耶克的看法。
　　9.D“前者的价值要远远大于后者”文中无定论。
　　10.一个社会不仅要有像苏格拉底、罗素那样具有独立人格、创造能力，能对社会现象、社会价值提出质疑与批判的知识分子精英，也需要一大批见闻广博、知识丰富、善于接受和传播新观念并积极参与社会文化建设的读书人。
　　11.内容上：（1）表明木镇人与泥土“比邻而居”的道德观：世上一切来自泥土，世上一切虽不同但平等。（2）以《圣经》作比，准确表明“泥土”在木镇人心中至高无上的神圣地位。 结构上：揭示主旨，统领下文。
　　12.（1）敬重土地：理解和敬爱土地，尊重和顺应土地的脾气。（ 2）尊重家畜和其他生灵：虔敬地礼待耕牛，痛疚误伤的蚯蚓，呵护野蜂，对话和报答麻雀。（3）爱护植物：既爱护食养人类的庄稼，也照顾和谐共生的野菜。
　　13.（1）运用比喻手法，形象表现父亲清除田间杂物的认真仔细。 （2）三个“怕”构成排比，细致又突出地表现了父亲对土地、对生灵甚至对农具的关爱心理。 （3）运用拟人手法，赋予土地、生灵、农具以人的情态，生动活泼，富有情趣。
　　14. （1）从热爱泥土到致敬农人，深化文章主旨。 （2）渲染强化作者情感。 （3）丰富内容，增强文章的审美感染力。
　　15.（1）大地上的一切都是泥土给的，泥土是我们生存不可或缺的物质根基。 （2）大地上的农人富有泥土般善良淳朴、博大宽容的载物厚德，具有珍爱一切、热爱劳作的高贵品性。（3）像泥土致敬，就是向滋养万物的大地感恩，向淳朴智 慧、宽厚勤劳的农人致敬。
　　16.D 为：动词，做
　　17.B介词，因为 A助词，主谓间取消独立性 / 助词，相当于“的” C用在一般陈述句后面，表肯定语气 / 用在判断句后面，表判断语气 D语气副词，表测度语气 / 语气副词，表反问语气
　　18.A“考上进士”错误。见原文第一段“其后吾为京兆从事，谋来举进士”“一再不胜”
　　19. 和安而益寿/兄弟相友/不谋食而食给/不谋道而道显/则谋之去进士为从事于远/始也吾疑焉/今也吾是焉
　　20.（1）时势要退就退，尊敬老人，（使他们）没有汲水舂米的劳苦。
　　（2）因此更加觉得柳谋不考进士担任从事来使他的家富足、自始至终孝顺长辈、敬重兄长是贤能的，现在我虽然想要羡慕他，难道再能够做得像他这样吗？
　　【参考译文】
　　我和柳谋，（长辈）从曾祖的父亲（那代起）而不同。柳谋比我小两岁，往日在长安，住得相距不远。我和柳谋都很年轻，唯独看见柳谋在众人中很少说话，喜好经书，心中觉得他与众不同。这以后我担任京兆从事，柳谋来参加进士考试，又与他相见，更加知道柳谋广泛地写文章，（经常）向（京城）外通家书。一再不能考中，担心俸禄供养迟缓，放弃（考进士）离开（长安），担任广州从事。又在邕州做辅佐官员，接连获得举荐做到御史，后来凭借智慧免职，回去安家在江陵。有一块住宅，周围种上桑树，有很多仆人，有很多田，种上稻谷，种上麻，养着牲畜，出门有车，不用向别人求情。每天带着各位弟弟备好鲜美可口的食物，看寒热气候合宜之时，就利用空闲读书，讲那些所说的追求最高道德的古人事迹来相互勉励。经过永州，因为我而留住了几天，并详尽地讲述了他所做的事情。　　
　　大凡读书人，居住在家里孝顺长辈、敬爱兄长,恭敬节俭，担任官吏恭谨而严肃。出外就守信用，回家就宽厚。使他的家富足，不凭借不合正道的手段；使自己得到提拔，不凭借苟且的手段得到。时势要退就退，尊敬老人，（使他们）没有汲水舂米的劳苦。和睦安详增延寿命，兄弟相互友好。不谋求粮食而粮食充足，不设法寻求道义而道义彰显。那么柳谋不考进士到远方担任从事，开始我对此感到疑惑，现在我认为这样做是对的。分别九年在此相会，看他的相貌更伟岸，问他的学业更熟悉，询问他的志向更坚定。唉！我的家族不振兴已经很久了。有见识的人说：如今的世上稍稍有（所谓的）“人”了。像柳谋的出仕和隐退，哪里不是所谓的“人”呢？有人问到管仲，孔子说：“（他是）‘人’。”柳谋虽然不被管仲所知，（但是）他为道没有谬误，也可以有这种名声。
　　我不聪明，犯罪被抛弃在越地、楚地间六年，用杂草盖房子，在湘水西面种菜，挖掘池塘可以养鱼，种植黍子可以酿酒，甘于一直做永州的百姓，又遗憾白白地花费俸禄却没有什么报答的，对下愧对农夫，对上愧对朝廷官员。盘算思索往日的过错，日日夜夜再三考虑，没有一样吃的东西是安于口平于心的。像这样的情况，难道不是因为年轻时喜好名誉，（就像）嗜好厚重的味道（反而）受到毒害，而至于这样吗？因此更加觉得柳谋不考进士担任从事来使他的家富足、自始至终孝顺长辈、敬重兄长是贤能的，现在虽然想要羡慕他，难 道再能够做得像他这样？柳谋在南方有美好的名声，他的作为一天天地为人所知，我担心柳谋不幸又做出我的后悔的事情，想要中止它而不能够办到，怎么办？然而柳谋凭借着诚实敦厚说话不多，怀着他的志向来周密地做事，虽然踏着我的足迹，将不会犯下我的罪过，那么柳谋有什么好后悔的呢？如果能够这样，即使至于大富大贵，又害怕什么呢？振兴我们的宗族的人，大概只能指望你了！