山东省日照一中2014届高三12月月考语文试题

七、（60分）
　　23.阅读下面的文字，根据要求作文。
　　文化，并非一个抽象的概念，它与我们的生活息息相关。作家梁晓声说过“文化”可用四句话表达：根植于内心的修养；无需提醒的自觉；以约束为前提的自由；为别人着想的善良。其实，我们的生活就需要这样的文化。
　　要求：根据以上材料，自定立意，自拟题目，写一篇不少于800字的作文。
　　参考答案一、1．答案：B（A解甲归田jiě；C风靡一时mǐ；D尘滓zǐ）
　　2．答案D（A露马脚B寒暄C黄粱一梦）
　　3．答案C（“上下其手”比喻玩弄手段，暗中作弊。A.“别无长物”指没有多余的东西，形容穷困或俭朴。此处不是形容“穷困”或“俭朴”。B.不期而遇：没有约定而遇见。指意外碰见。句中已表明电视台有所预报，该成语与语境不符。D.活灵活现：形容描述或模仿的人或事物生动逼真。句中指现实生活中的“野兔”，故与语境不符。）
　　4．答案C（A项的两个顿号都改为逗号，因为是并列成分作谓语；B项不该用冒号；D项中叹号应为逗号，句号应为叹号。）
　　5．答案A（B.“手里拎着一个红色的书包”的是王老师还是学生李晓燕，不明确。C．“推广”与“药用价值”不搭配，可把“推广”改为“利用”。D．语序不当，可改为“不仅欠下一笔还不了的金钱债务,还给温州企业家的群体形象‘抹了黑’”。）
　　二、6．A（曲解文意。第一段“‘学而优则仕’的信条与科举制度融为一体，互为里表”说明“学而优则仕”并非一种科举制度，而是和科举制度关系密切。B的答题区域在第二段， C D 答题区域在第三段。）
　　7．B（强加因果。第四段“‘家’‘国’”一体的宗法专制时代”是大的环境背景，而不是学优而仕导致的。A、C、D答题区域都在第四段。）
　　8. D（A强加因果。第二段指出促成“士为四民之首”的观念是文吏统治。B缩小范围，以偏概全。第二段明确指出这些士能够被原谅“个中原因固不止一端”。C说法绝对。第三段指出中国的贵族“并不是完全由血统决定”。D答题区域在第四段。）
　　三、9.选D。【解析】惕：警惕，谨慎小心。
　　10.选B。【解析】A连词，表承接／表目的。B均为助词，主谓之间，取独。C均为连词，那么／转折。D均为连词，因为／来。
　　11.选D。【解析】①说明自知之难的现象。②是作者举他人不自知的例子。⑤是教导他弟弟的话。
　　12. 选C。【解析】“沅弟花钱大手大脚，不知节俭”错，作者批评的是沅弟在银钱的支取与使用方面不慎重、不廉洁，而不是批评他不节俭。故选C。
　　四、
　　13．(1)凡是眼睛，都能看到千里之远，却不能看见自己的睫毛。（重点考查实词“凡”的含义、虚词“而”“其”用法。每点1分，共3分）
　　(2)看这两个例证，那么沅弟脸色的严厉，不是像我与树堂一样自己不明白吗? （重点考查实词“二者”“厉”“觉”的意义，考查固定句式“得无……乎”。 每点1分，共4分）
　　(3)太阳到中午便要西落了，月亮圆时意味着会缺，我家也正是圆的时候了。（“昃”“盈”“亏”，每点1分，共3分）
　　【参考译文】
　　雪琴和沅弟之间的嫌隙已很深，短时间难以使他们水乳交融。沅弟所批的雪琴信稿，有对的地方，也有不当之处。沅弟说雪琴声色俱厉。凡是眼睛，都能看到千里，却不能看见自己的睫毛。声音面貌方面表现出拒人千里之外，往往就苦于自己看不见自己，苦于自己不了解自己。雪琴的严厉，雪琴自己不知道；沅弟的声色，恐怕也未尝不严厉，只不过自己不知道罢了。曾经记得成丰七年冬天，我埋怨骆文耆待我太薄，温甫说：“哥哥的脸色，也常常给人难堪。”又记得十一年春，树堂深怨张伴山简傲不敬，我就说树堂脸色也拒人于千里之外。看这两个例证，那么沅弟脸色的严厉，不是跟我与树堂一样，自己不明白自己吗？
　　我家正处鼎盛时刻，我又窃居将相之位，沅弟统率的军队近两万人，季弟统率的军队四五千人，近代像这样情况的，曾经有过几家？沅弟半年以来，七次拜谢君恩，近世像老弟你的又曾经有几个人？太阳到中午便要西落了，月亮圆时意味着会缺，我家也正是圆的时候了。管子说：“斗斛满了，那么人去刮平；人自满了，天就去刮平。”我说天刮平是无形的，还是假借人的手来刮平。霍氏盈满了，由魏相刮平，由宣帝刮平；诸葛恪盈满了，由孙峻刮平，由吴主刮平。等到他人来刮平然后再后悔，那就晚了！
　　我家正在丰盈的时际，不等天来刮平，也不等别人来刮平，我与各位弟弟应当设法先自己刮平。自己刮平的道理怎么讲？也不外乎“清”、“慎”、“勤”三个字罢了。我近来把“清”字改为“廉”字，“慎”字改为“谦”字，“勤”字改为“劳”字，尤为明白浅显，确实有可下手做的地方。沅弟过去对于银钱的收与支，往往不很慎重，朋友们讥笑你看轻你，那根子就在这里。以后应该不随便取分毫，不寄钱回家，不多送亲族，这是“廉”字工夫。“谦”字存在内心的别人不知道，但表现在外面的，大约有四方面：一是脸色，一是言事，一是书信，一是仆从属员。沅弟一次添加招兵六千人，季弟并没有报告明白，自招三千人，这在别的统领是断断做不到的，在弟弟尚能做到，也还算顺手。而弟弟每次来信，索取帐棚、火药等物，经常带讥讽的词句，不平的话语，对愚兄写信还这样，那么给别人的书信就更可见一斑了。沅弟的仆人随员，很有气焰，脸色言语，与人应酬接触之时，我没有看见，而申夫曾经说过往年对他的语气，至今感到遗憾!以后宜在这四个方面痛加改正，这就是“谦”字功夫。每天临睡之时，要默默的数一下当天有几件事操心，几件事费力，而更要努力地去做，这是“劳”字的工夫。
　　我因名声太大、地位太高，经常害怕祖宗积累遗留给我辈的福泽，由我一个人享受殆尽，所以用“劳”、“谦”、“廉”三字，时刻警醒，也愿两位贤弟用以警醒，并且就用它们来刮平自己。
　　14．（1）“浸”有浸染之意，（1分）一个“浸”字，以动写静（1），描绘出天幕低垂，天空仿佛被江水完全渗入的景象，（1）表现出天水相连、浑然一色的宏大开阔的意境。（1分）
　　（2）表达了作者惆怅之情和无人可诉的孤寂之感。（2分）诗人靠着层楼，面对清秋景象，想到历朝兴废尽入渔樵闲话，心中不免生出国家兴衰的兴亡之感和担忧时政的惆怅之情；诗人面对清秋寒日西下之景，独倚层楼，“无言”寂寞，更生出一种无人可诉的孤寂和无奈之感。（2分）
　　15．（1）舞幽壑之潜蛟 恨晨光之熹微 （2）响穷彭蠡之滨 万里悲秋常作客
　　（3）举类迩而见义远 如琢如磨 （4）博学而笃志 古者富贵而名摩灭
　　（每小题2分，每空1分。错、漏、添字该空不得分，多答以前3题为准判分）
　　五、16．答案：③①④⑤⑥②
　　17. 示例：不管你是一无所有，还是腰缠万贯，你都不会多得一分一秒。
　　他就在你的眼前化成轻烟，消散得无影无踪。
　　他把身影轻轻地飘散在无际的天空。
　　18、答案：(1)①⑤⑥⑦ 全答对给1分。
　　(2)①今天大熊猫过生日(今天是大熊猫的生日)
　　⑤我从懂事时起就有两个愿望(或：从懂事时起，我就有两个愿望)
　　⑥大熊猫轻声回答道，
　　⑦一个是能把我的黑眼圈儿治好(或：一个是把我的黑眼圈儿治好)（只需修改三处。改对一处给1分，只填序号不给分）
　　六、19、新颖，吸引读者眼球；生动形象，含义隽永。（2分）突出文章重点，揭示写作主旨，表明写作动机。（2分）（答得合情合理，酌情给分）
　　20、①树是伟岸的；②树活得长久；③树绝对不伤人；④树是坚忍的，树能帮助人。（每条1分）
　　21、以大树衬托（或对比）小草。用大树的生命悠久衬托（或对比）小草的生命短暂，用大树的声名远播衬托（或对比）小草的平凡缈小，用大树的庄严伟岸衬托（或对比）小草的柔软弱小，以此突出小草的坦然与自信、乐观与坚强。
　　22、①文章形象生动地刻画了小草虽纤细、柔弱、不受重视，却依然能昂然立着、怡然挺立、安然生活的特点。
　　②在我们的现实生活中，人们会在各个方面存在差异，有高贵和卑微之分，有伟大和平凡之分。但高贵伟大者也会自卑，卑微平凡者更不必说。倘若你处在卑微境地或陷入自卑泥潭，请不要自惭形秽。只要读完《没有一棵小草自惭形秽 》，从那棵“在庄严大树身旁”“快乐地抖动着”“怡然挺立着”的“微不足道”的小草身上，我们就能明白这样的道理：要像小草那样勇于面对现实，积极向上，豁达自信、坦然快乐地生活，即使活得卑微，但心灵、人格、精神是伟大、令人敬仰的。