江苏省启东中学2015届高三语文上学期第一次月考试题（含解析）

一、古诗词鉴赏(10分)
　　1．阅读下面的宋诗，然后回答问题。
　　黄溪夜泊欧阳修楚人自古登临恨，暂到愁肠已九回。万树苍烟三峡暗，满川明月一猿哀。非乡况复惊残岁，慰客偏宜把酒杯。行见江山且吟咏，不因迁谪岂能来。【注】本诗是诗人于景祐四年被贬夷陵经黄溪时所作。
　　（1）请简要赏析这首诗的颔联。（5分）
　　（2）请结合全诗，概括诗人抒发的丰富情感。（5分）
　　二、文言文阅读（15分）
　　阅读下面的文言文，完成2～4题。
　　安重诲①安重诲，应州人也。少事明宗，为人明敏谨恪。明宗即位，以为左领军卫大将军、枢密使，兼领山南东道节度使。在位六年，累加侍中兼中书令。
　　②明宗为人虽宽厚，然其性夷狄，果于杀人。马牧军使田令方所牧马，瘠而多毙，坐劾当死，重诲谏曰：“使天下闻以马故，杀一军使，是谓贵畜而贱人。”令方因得减死。明宗遣回鹘侯三驰传至其国。侯三至醴泉县，县素僻，无驿马，其令刘知章出猎，不时给马，侯三遽以闻。明宗大怒，械知章至京师，将杀之，重诲从容为言，知章乃得不死。
　　③董璋等反，遣石敬瑭讨之，而川路险阻，粮运甚艰，每费一石，而致一斗。自关以西，民苦输送，往往亡聚山林为盗贼。明宗谓重诲曰：“事势如此，吾当自行。”重诲曰：“此臣之责也。”乃请行。关西之人闻重诲来，皆已恐动，而重诲日驰数百里，远近惊骇。督趣粮运，日夜不绝，毙踣道路者，不可胜数。重诲过凤翔，节度使朱弘昭延之寝室。重诲酒酣，为弘昭言：“昨被谗构，几不自全，赖人主明圣，得保家族。”因感叹泣下。重诲去，弘昭驰骑上言：“重诲怨望，不可令至行营，恐其生事。”重诲行至三泉，被召还。过凤翔，弘昭拒而不纳，重诲惧，驰趋京师。未至，拜河中节度使。
　　④重诲已罢，希旨者争求其过。宦者安希伦，坐与重诲交私，常与重诲阴伺宫中动息，事发弃市。重诲益惧，因上章告老。以太子太师致仕；而以李从璋为河中节度使，遣药彦稠率兵如河中虞变。明宗又遣翟光业至河中，视重诲去就，戒曰：“有异志，则与从璋图之。”又遣宦者使于重诲。使者见重诲，曰：“人言公有异志，朝廷遣药彦稠率师至矣！”重诲曰：“吾死未塞责，遽劳朝廷兴师，以重明主之忧。”光业至，从璋率兵围重诲第，入拜于庭。重诲降而答拜，从璋以楇击其首，重诲妻走抱之而呼曰：“令公死未晚，何遽如此！”又击其首，夫妻皆死，流血盈庭。从璋检责其家赀，不及数千缗而已。
　　（节选自《新五代史•卷二十四•唐臣传第十二》，有删改）
　　2．写出下列加点词语在句中的意思。（3分）
　　⑴ 督趣粮运，日夜不绝 ▲
　　⑵ 重诲怨望，不可令至行营 ▲
　　⑶ 宦者安希伦，坐与重诲交私 ▲
　　3．安重诲获罪的主要原因有哪些？请简要概括。（3分）
　　4．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（9分）
　　⑴ 使天下闻以马故，杀一军使，是谓贵畜而贱人。（3分）
　　⑵ 昨被谗构，几不自全，赖人主明圣，得保家族。（4分）
　　⑶ 以太子太师致仕（2分）
　　三、名句名篇默写(15分)
　　5.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
　　（1）防民之口， ▲ 。（《国语•周语上》）
　　（2） ▲ ，岂因祸福避趋之。（林则徐《赴戍登程口占示家人》）
　　（3） ▲ ，衣食足而知荣辱。（司马迁《货殖列传》）
　　（4）了却君王天下事， ▲ ，可怜白发生。（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）
　　（5） ▲ ，秋水共长天一色。（王勃《滕王阁序》）
　　（6）仰不愧于天， ▲ 。（《孟子•尽心上》）
　　（7） ▲ ，行必果。（《论语•子路》）
　　（8）文章合为时而著， ▲ 。（白居易《与元九书》）
　　（9） ▲ ，语不惊人死不休。（杜甫《江上值水如海势聊短述》）
　　（10） ▲ ，暗香浮动月黄昏。（林逋《山园小梅》）
　　（11）众口铄金， ▲ 。（《史记•张仪列传》）
　　（12）一失足成千古恨， ▲ 。（魏子安《花月痕》）
　　（13） ▲ ，厚积而薄发。（苏轼《杂说》）
　　（14）战战兢兢， ▲ ， ▲ ，（《诗经•小雅•小旻》）
　　四、现代文阅读：文学类文本一（25分）
　　阅读下面的作品，完成6～10题。
　　灯笼草：大地上的静物杜怀超①在梦里，我常见到灯笼草。
　　②这些在乡野上一直默不作声的植物，在我看来，就是油画上色彩柔和的静物，你看她一眼、两眼甚至无数眼，她依旧呆在那儿，无风无月无故事，超然于天地间。如今，她越过都市芜杂与欲望的目光，坍塌了我内心的城堡，召唤我回到故土，回归自然，来到她的身边。
　　③我偏爱灯笼草这个民间的叫法，这似乎充满着血缘的亲近。我和她一样，都是来自底层的大地。曾经与灯笼草一样，匍匐着，从低处生长，向着高处攀登，一心以为高处是灿烂的神奇世界。所以，灯笼草在无人处发芽时，我们也开始长大；她长叶，我们也长叶；她开花，我们离开了老家。半米来高的灯笼草，一直就以这样的海拔在生长，由青转黄，由黄到红，直到大雪压境，她才化作乡村门楣上的红灯笼，继续照彻乡间的夜。而我们早已远离村庄，远离大地，以为从此抵达高处了。
　　④村里的老人常看着我们这些外出漂泊追逐的年轻人叹息，人再高也高不过三寸之草。
　　⑤此刻，我应了当初老人们的预言，和着那拐杖敲击地面的鼓点，回到灯笼草的身边。当我俯身低处时，才真正看清了高处，才悟透老人的叹息。灯笼草是属于乡村的，烙印着草根的血液，与城市无缘，她迈着千年不变的步伐，踩着时间的节拍，一步步挪过殷商，挪过春秋，挪过唐宋元明清……而我与灯笼草是有着血缘关系的。不信，你看这血脉，至今还是红色的呢。所以，人，不管你走多远，也终有一天会回到草的身边。
　　⑥走近植物，成为植物中的一棵，是我生命的幻想与渴望。哪怕就是这些贴着地面匍匐生长的草，最卑贱的草，最低处的草！比如这灯笼草，她们唯一的目标就是活着，不在意生存的环境，不在意花朵的硕大与微小，不追求果实的甜美与赞誉。她活得单纯，甚至是清心寡欲。
　　⑦回到故土，回到自然的怀中，这已经是越来越多人内心的渴望。我们人与草，是有生命的基础的。如果扒开我们臃肿的皮囊，一定会有一丝自然的气息。这也是我们这么多年执着回到乡下的理由。在乡间，和一些上了年纪的老人聊天，终会有拨云见日之感。山水隐去，只剩下真淳。
　　⑧在田埂边，遇见一位老人，他安然地地倚着树干，抽着旱烟，把玩着一株灯笼草，喃喃自语，人噢，又到了吃草的时代了。
　　⑨见到客人，老人更是絮絮叨叨。曾经大地上到处是草。吃草，成了当时生活的主旋律。马龄菜、荠菜、灰菜等，曾都在铁锅与柴火的炙烤下走上青黄不接时代的餐桌。可如今呢，生活倒是富足了，但只有自己种的青货，接地气，接人气，吃上去神仙般爽心。的确，大棚颠倒了季节，反季节搞乱了蔬菜，在金钱的诱惑前，什么膨大剂、增长剂、杀虫剂、苏丹红、六六粉等一股脑地走进植物的生长中，人类在杀戮尽动物之后，又把手伸向这碧绿的植物丛了。
　　⑩在村里转转。我越发觉得老人的话富有深意。庄稼坍塌，河流消失，树木隐藏，村庄老去。空荡荡的村子，空荡荡的旷野，空荡荡的日子。就连那些鸡鸭们也早已不见了踪影，而虫子们的叫声则如海啸般扑来。放眼四围，各种莫名的草正涌过来，是绿色的海洋，是碧绿的潮水，当然，这群野草丛中闪现着灯笼草的身影。
　　⑾灯笼草，带着民间的图腾，在大地上生长着。我为这个名字叫好！当她再次覆盖大地的时候，也是生命回归自然的时分。我们就以草的方式，在四季的轮回中活出生命的亮光来。
　　（选自2014《青年文学》，有删改）
　　6．根据全文内容，概括灯笼草的特点。（5分）
　　7．文章①②两段在全文中有何作用?(4分)
　　8．根据文章内容，理解第⑧段中“人噢，又到了吃草的时代了”一句的含意。（4分）
　　9．从表达技巧的角度对第⑩段中画线的句子作简要赏析。(6分)
　　10．请结合全文，探究作者在“灯笼草”中寄托的丰富情感。(6分)