江苏省射阳县第二中学2016届高三下学期期初考试语文试题

1．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
　　①“要想骨骼健康，就得补钙”，这已是深入人心的观念，很多人也把补钙，应该作为 一生的计划，殊不知，一味地补钙并不代表可以让骨骼吸收钙、留住钙。
　　②如今，时代发生了巨变。我们依然要研讨经典，经典之所以成为“经典”，是因为它们经受了千百年的时间考验，其传达的很多道理依然 ，依然有旺盛的生命力。
　　③在香港，旺角弥敦道27号全线恢复行车。不过入夜后，在弥敦道附近的豉油街与西洋菜南街交界，再有大批示威者 ，警员到场维持秩序。
　　A、贯串 颠扑不破 聚积 B、贯穿 牢不可破 聚积
　　C、贯穿 颠扑不破 聚集 D、贯串 牢不可破 聚集
　　2. 下列诗句与“疏松影落空坛静”对仗工整的一项是(3 分) （ ）
　　A. 曲径通幽芳草香 B. 细草香闲小洞幽
　　C. 锦屏春短碧纱暗 D. 晚凉天净月华开
　　4．下列各项中，没有语病的一项是
　　A．2015年3月1日正式实施了《湖北省全民阅读促进办法》，是我国首部关于全民阅读的地方政府规章，普通人的阅读权益因此获得了法律保障。
　　B．近年来，生态保护意识渐入人心，所以当社会经济发展与林地保护管理发生冲突时，一些地方在权衡之后往往会选择前者。
　　C．2014年底，我国探月工程三期“再入返回飞行”试验获得成功，确保嫦娥五号任务顺利实施和探月工程持续推进奠定坚实基础。
　　D．对血液和血液制品进行严格的艾滋病病毒抗体检测，确保用血安全，是防止艾滋病通过采血与供血途径传播的关键措施。
　　4．把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一组是（ ）（3分）
　　①古往今来，多少人因为自己的坏习惯含恨终生，又有多少人因为自己的坏习惯找不到人生的幸福。
　　②更有甚者，因为自己的坏习惯葬送了最弥足珍贵的生命．
　　③而那些坏习惯，就像一堵玻璃墙，把我们与成功隔离开来，让我们只能看到成功近在眼前，却总是无法达到。
　　④每个人都有各种各样的习惯，在我们众多的习惯当中，能够成就一生的自然是那些好习惯。
　　⑤正如俄国教育局乌申斯基所说：“良好的习惯乃是人在神经系统中存放的道德资本，这个资本在不断地增值，而人在其整个一生中就享受着它的利息。”
　　⑥拿破仑·希尔说：“习惯能成就一个人，也能摧毁一个人。”
　　A．①②④⑥⑤③ B．⑥④⑤③①②
　　C．④⑤⑥②①③ D．①④⑤③⑥②
　　5．下列交际用语使用得体的一项是（ ）（3分）
　　A．从数百里外捎来如此厚礼，推辞不了，只好笑纳！
　　B．本月二十六日，小女举行婚礼，届时请务必光临。
　　C．奉上刚刚草就的拙作，敬请拜读，专候宝贵意见
　　D．老朽退休多年，而获此殊荣，颇为羞愧，感谢诸位厚爱！
　　二、文言文阅读(18分)
　　阅读下面的文言文，完成6～9题。
　　郑译字正义，荥阳开封人也。译颇有学识，兼知钟律，善骑射。周武帝时，起家给事中士。及帝亲总万机，以为御正下大夫，俄转太子宫尹。时太子多失德，内史中大夫乌丸轨每劝帝废太子而立秦王，由是太子恒不自安。其后诏太子西征吐谷浑，太子乃阴谓译曰：“秦王，上爱子也。乌丸轨，上信臣也。今吾此行，得无扶苏之事乎？”译曰：“愿殿下勉著仁孝，无失子道而已。勿为他虑。”太子然之。既破贼，译以功最，赐爵开国子，邑三百户。及帝崩，太子嗣位，是为宣帝。
　　初，高祖与译有同学之旧，译又素知高祖相表有奇，倾心相结。至是，高祖为宣帝所忌，情不自安，尝在永巷私于译曰：“久愿出藩，公所悉也。敢布心腹，少留意焉。”译曰：“以公德望，天下归心，欲求多福，岂敢忘也。谨即言之。”时将遣译南征，译请元帅。帝曰：“卿意如何？”译对曰：“若定江东，自非懿戚重臣无以镇抚。可令隋公行，且为寿阳总管以督军事。”帝从之。乃下诏以高祖为扬州总管，译发兵俱会寿阳以伐陈。行有日矣，帝不悆【注】，遂与御正下大夫刘昉谋，引高祖入受顾托。既而译宣诏，文武百官皆受高祖节度。
　　译性轻险，不亲职务，而赃货狼籍。高祖阴疏之，然以其有定策功，不忍废放，阴敕官属不得白事于译。及上受禅，以上柱国公归第，赏赐丰厚。译自以被疏，阴呼道士章醮以祈福助，其婢奏译厌蛊左道。上谓译曰：“我不负公，此何意也？”译无以对。
　　未几，诏译参议乐事。译以周代七声废缺，自大隋受命，礼乐宜新，更修七始之义，名曰《乐府声调》，凡八篇。奏之，上嘉美焉。开皇十一年，以疾卒官，时年五十二，上遣使吊祭焉。谥曰达。
　　(选自《隋书》，有删改)
　　【注】 不悆：病重不起。帝王病重的讳称。
　　6．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(　　)(3分)
　　A．愿殿下勉著仁孝　　　　　　勉：勉强。
　　B．文武百官皆受高祖节度 节度：管辖。
　　C．阴呼道士章醮以祈福助 祈：祈求。
　　D．时年五十二，上遣使吊祭焉 吊：吊唁。
　　7．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(　　)(3分)
　　A．郑译有学问，又擅长骑马射箭，后来担任太子宫尹，因其在太子奉召西征吐谷浑中有功，受赐“开国子”爵位，食邑三百户。
　　B．宣帝将要派郑译南征，郑译请求给安排一个皇亲国戚出身的元帅镇守并安抚那里的百姓，在郑译的运筹下，高祖得以与郑译一同南征。
　　C．郑译很懂音乐，不拘生活细节，室内器物摆设很乱，高祖疏远他，暗中嘱咐官吏不要把事情报告给他，高祖受禅登基后郑译退休回家。
　　D．高祖下诏命郑译参与商讨重修隋朝音乐的事，郑译重修了七始的要义，命名为《乐府声调》，一共八篇，呈给高祖后，受到高祖的称赞。
　　8．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
　　(1)及帝亲总万机，以为御正下大夫，俄转太子宫尹。(4分)
　　译文： ________________________________________________________________
　　_____________________________________________________________________
　　(2)久愿出藩，公所悉也。敢布心腹，少留意焉。(4分)
　　译文： ________________________________________________________________
　　_____________________________________________________________________
　　9．请用简要的语言概括郑译的主要形象特征。(4分)
　　答：________________________________________________________________
　　_____________________________________________________________________
　　三、古诗词鉴赏(11分)
　　10．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
　　开圣寺温庭筠路分溪石夹烟丛，十里萧萧古树风。出寺马嘶秋色里，向陵鸦乱夕阳中。竹间泉落山厨静，塔下僧归影殿空。犹有南朝旧碑在，敢将兴废问休公。(1)诗歌首联描述了一幅怎样的图景？(3分)
　　答： ________________________________________________________________
　　_____________________________________________________________________
　　(2)颈联哪两个字最生动传神？结合诗句加以赏析。(4分)
　　答： ________________________________________________________________
　　_____________________________________________________________________
　　(3)全诗整体运用了怎样的手法？尾联表达了诗人怎样的思考？(4分)
　　答： ________________________________________________________________