山东省潍坊第一中学2017届高三10月阶段检测语文试题

三、(每小越3分，共12分)
　　阅读下面的文言文，完成9～12题。
　　颤衎，字祖德，究州曲阜人，少苦学，治《左氏春秋》。梁龙德中擢第，解褐授北海主簿。以治行闻。后唐天成中，为邹平今。符习初镇天平，以书告属邑毋聚敛为献贺。衎未领书，以故规行之。寻为吏所讼。习遽召衎笞之，暮客军吏成以为辱及正人，习甚悔焉，即表为观察推官，且塞前事。长兴初，召拜太常博士，习力奏留之。习致仕，衎东归养亲。
　　未几，房知温镇青州，复辟置幕下。知温险愎，厚敛多不法，衎每极言之，不避其患。晋祖入洛，知温恃兵力偃蹇，衎劝其入贡。知温以善终，衎之力也。知温诸子不慧，衎功今以家财十万余上进。晋祖嘉之，归功于衎。俄迁都官员外郎，充东都留守判官，改河阳三城节度副使，知州事。居半岁，得家问，父在青州有风瘴疾，衎不奏弃官去侍疾，不复有仕宦意。岁余，父疾不能起，衎亲自掬矢，未尝少倦。晋祖闻之，召为工部郎中，连使促召至阙，辞曰臣无他才术未知何人误有闻达望放臣还遂其私养晋祖曰朕自知卿非他人荐也俄废枢密院，以本官奉朝请。逾年，上表请还侍养，授青州行营司马。丁父忧，衰毁甚。俄召为驾部郎中、盐铁判官。以母老恳辞，有诏止守本官。开运末，授左谏议大夫，权判河南府，召拜御史中丞。丧乱之后，朝纲 不振，衎执宪颇有风采。尝上言：“才除御史者，旋授外藩宾佐，复有以私故细事求假外拜，州郡屯参谒之仪，出入失风宪之体，渐恐四方得以轻易，百辟无所准绳。请自令藩镇幕僚，勿得任台官：虽亲王、宰相出镇，山东省中学联盟亦不得奏充宾佐。非奉制勘事，勿得出京，自余不今厘杂务。”诏惟辟召入幕如故，余从其请。复抗表求侍养，改户部侍郎。衎又坚乞罢免，诏书褒许，即与其母东归。
　　汉乾祐末，丁忧。服除，诏郓州高行周津遣赴阑，衎辞以足疾，不至。周广顺初，起为尚书右丞．俄充端明殿学士。太祖征充州，驻城下，遣衎往曲阜祠文宣王庙。城平，以衎权知州事。归朝，权知开封。时王峻持权，衎与陈观俱为峻所引用。会峻败，观左迁，衎罢职，守兵部侍郎。显德初，上表求解官，授工部尚书，致仕还乡里，台阁缙绅祖饯都门外．冠盖相望，时人荣之。建隆三年春，卒于家，年七十四1。
　　(《宋史·列传二十九》)
　　9．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
　　A．习致仕，衎东归养亲 致仕：交还官职，即退休。
　　B．知温恃兵力偃蹇 偃蹇：骄横，傲慢，盛气凌入。
　　C．晋祖嘉之，归功于衍 嘉：嘉奖。
　　D．汉乾祐末，丁忧 丁忧：遭父母之丧。
　　10．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是
　　A．衎每极言之，不避其患 其如是，孰能御之?
　　B．复有以私故细事求假外拜 洎牧以谗诛，邯郸为郡
　　C．出入失风宪之体 均之二策，宁许以负秦曲
　　D．衎与陈观俱为峻所引用 然此可为智者道，难为俗人言也
　　11．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是( )
　　A．辞曰／臣无他才／术未知何人／误有闻达望放臣还／遂其私养晋祖／曰／朕自知卿／非他人荐也／俄废枢密院
　　B．辞曰／臣无他才术／未知何人误有闻达／望放臣还／遂其私养／晋祖曰／朕自知卿／／俄他人荐也／俄废枢密院
　　C．辞曰／臣无他才术／未知何人误有闻／达望放臣还遂其私养／晋祖曰／朕自知／卿非他人荐也／俄废枢密院
　　D．辞曰／臣无他才／术未知何～误有闻过望放臣还／遂其私养／晋祖曰／朕自知／卿非他人荐也／俄废枢密院
　　12．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是( )
　　A．颜衎曾因向符习进献贺礼而受到笞刑，但事后符习很后悔，又上表推荐他做观察推官，暂且搪塞前面所做的事。
　　B．父亲去世后，颜衍因母亲年老需要侍候，上表辞官，不许；后又两次上疏请求，最终得到皇帝褒奖，与母亲回家了。
　　C．颜衎担任都官员外郎时，收到家信，得知父亲生病，没有奏报就弃官回家侍候老人，最后不再有当官的想法。
　　D．颜衎曾因王峻的引荐而被重用，后又受到王峻的牵连而被罢官。最后退休回家，临行时朝内官员争相为他送行。
　　第II卷(非选择题，共114分)
　　四、(24分)
　　13．把原文中划横线的句子翻译成现代汉语。
　　(1)衎未领书，以故规行之，寻为吏所讼。(3分)
　　(2)诏惟辟召入幕如故，余从其请。(3分)
　　(3)服除，诏郓州高行周津遣赴阙，衎辞以足疾，不至。(4分)
　　14．阅读下面这首唐诗，完成(1)～(2)题。
　　送魏万之京李硕朝闻游子唱离歌，昨夜微霜初渡河。鸿雁不堪愁里听，云山况是客中过。关城树色催寒近，御苑砧声向晚多。莫见长安行乐处，空令岁月易蹉跎。(1)简要赏析诗歌颈联的写景艺术。(4分)
　　(2)诗歌表现了诗人哪些思想情感?请结合诗句，简要分析。(4分)
　　15．补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
　　（1）杜牧在《阿房宫赋》中用“__________，___________，”两句，告诫唐朝统治者要吸取秦人灭亡的教训，勿使后人再为此哀叹。
　　（2）苏轼在《赤壁赋》中从不变的角度描述人与万物的关系的句子：____________，___________。
　　（3）苏洵在《六国论》中写后人如果自取下策重走六国灭亡的道路，这还不如六国的句子是 ， ， 。
　　16.在下面一段文字横线处补写恰当的句子。使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(3分)
　　①______________崔永元老师在主持时这样解释道：语文的魅力就在于一个乞丐和一个诗人晒太阳的感觉是不一样的。语文是什么?②________________在物理学里，场是一个以时空为变量的物理量；而在语文课堂里，场是一个以时空为变量的生命量。语文学习经历告诉我，语文素养的核心就在于阅读。而且，我认为，③__________________因为中学生的时间是紧张有序的，中学生的生活是单纯而无干扰的。青春的空白期需要书籍来充实，养成终身阅读的习惯，这个时间很关键。
　　17．下面是“2016年杭州G20峰会”会徽的主体图形，请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过80个字。(5分)
　　注：G20(20国集团)是一个国际经济合作论坛，G20峰会旨在推动已工业化的发达国家和新兴市场国家之间进行开放深入的讨论和研究，以寻求合作 并促进国际金融稳定和经济的持续增长。