陕西省西安市铁一中学2017届高三上学期第二次模拟考试语文试题

14.（1）拟人：树色催寒，把树人格化，不是寒气使树变色，叶零落，而是树色把寒气催赶而来。视听结合：树色的变化，是从视觉入手；砧声，是从听觉入手。想象：通过树色、砧声，渲染了凄凉、冷清的氛围。（从炼字、虚实角度，言之成理亦可。答出两点，且分析恰当即可）
　　（2）离别的不舍、伤感；对朋友路途和京城生活 的担忧、关切；对朋友殷切的勉励和嘱托。（答出两点，具体赏析即可）
　　10.（1）地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连（2）非蛇蟮之穴无可寄托者（3）祇（不带点）辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间
　　11.（1）答B（A“让房子围着白绒般的头巾，甚至给电线杆也戴上了一顶斑白的帽子”是因为夜间的降雪。C“充分证明安德烈娅是个没有主见的孩子”推断无据。D应为“通过‘我’的感受来写安德烈娅的表演”。）
　　（2）安德烈娅演奏的美妙音乐。（1分）圣诞节的意义。（2分）安德烈娅对亲人的爱。（2分）
　　（3）主人公是安德烈娅。题目是“一个小女孩的礼物”，表明人物要以小女孩为中心；全文对安德烈娅着墨最多；安德烈娅性格鲜明多样，称得上圆形人物，而圆形人物一般为主人公；文章的主旨通过安德烈娅的所作所为来表现的。（任意三点6分）
　　主人公是安德烈娅的母亲。全文以第一人称叙述；写的是安德烈娅的母亲的所见所闻所感；安德烈娅的母亲观察细致心思缜密的性格特点十分突出；通过安德烈娅的母亲对礼物的理解深化主旨。（任意三点6分）
　　12.(1)D（A项，川端康成了解吴清源的家世生平，于文无据。B项，吴清源父亲只是不专注于自己的专业。E项，吴清源因击败当时所有超一流棋手被称为“昭和棋圣”。（3分）
　　(2)①习棋的历程，传奇的人生。②围棋的创新，突出的成就。③执着围棋、淡薄名利的意志品质。④“中和”、“六合棋”围棋理念，或对宗教的信仰等（4分，每点1分，意思到即可）。
　　(3)①创棋风。吴清源从4岁开始学习《大学》《中庸》等，这影响着他的围棋观。（1分）②创棋局。吴清源晚年仍然坚持每天研究《易经》，汲取理念打造“六合之棋”。（2分）③得棋道。吴清源追寻“中的精神”，这影响了其下围棋的方法。（2分）或者④修其身，吴清源同时研究围棋和宗教，提升自我修养之道，使自己的灵智提升澄静明澈，让自己的内心战争与和平两者获得平衡。（2分）
　　13.D（民胞物与：民为同胞，物为同类，泛指爱人和一切物类。正确。炙手可热，气焰很盛，权势很大。不能形容电视剧热门。折冲：使敌人的战车后撤，即制敌取胜，冲车，战车的一种，樽俎，盛酒和装肉的器具，代指宴席。因此用以指不用武力而在酒宴谈判中制敌取胜，原句语境暗含武力，因此不符。孚，信服，不能使大家信服，未符合大家的期望，应为“不负众望”。不胜其烦，烦琐得让人不能忍受。正确。求全责备，苛责别人，要求完美无缺，正确）
　　14.D（A．搭配不当，“针对商标权纠纷”不是一种需要重点处理的行为，“商标权纠纷”才是需要重点处理的行为，删去“针对”；B．“杨佳一路走来”造成主语中途易辙；C．语序不当，定中颠倒。“守护好和平的来之不易”改为“守护好来之不易的和平”）
　　15.A
　　16.①互联网是一把双刃剑　②我们既要享用互联网　③都需要法律提供制度保障
　　17.构图要素：2016年G20峰会会标图案，20根线条，描绘出一个桥形轮廓，同时辅以G20 2016 CHINA和篆刻隶书“中国”印章。（2分）
　　寓意：桥梁寓意着G20已成为全球经济增长之桥、国际社会合作之桥、面向未来的共赢之桥。同时桥梁线条形似光纤，寓意信息时代的互联互通。图案中G20的“O”体现了各国团结协作精神。中文印章彰显了中国传统文化内涵，与英文CHINA相呼应。（桥、光纤、“0”、印章各1分）
　　18.立意角度：（1）绿色环保，热心公益（2）责任担当，勤工俭学（3）勤奋学习，阅读增加。