广东省清远市华侨中学2017届高三第一次模拟考试语文试题

（三）
　　7．C E
　　（C．“豪爽”错。表现的是老梁颓唐、抑郁的心情。E．“寄寓了作者对两位老人深切的同 情”错。标题针对的只是老梁。）（4分。每项2分。）
　　8．①以白诗触发老梁的感慨，推动情节发展（过渡）。②以小燕离巢只剩悲伤的老燕，烘托人物心情，刻画了一个孤独、悲伤的老人形象。③诗歌内容与老梁 的境遇相似，以“空巢”暗示主题。（4分。答对一点给1分，答对两点给3分，答到3点给满分。答到大意即可。其他答案如“点题”等酌情给分。）
　　9．①小说一方面通过一位赴美教授成为空巢老人的遭遇，表现了作者对孤独老友的命运的深切同情，以及作者对老人的遭遇与中美文化差异的思考；②另一方面通过一位饱受磨难却“始终没有失去信念”而努力工作的教授的遭遇，批判了政治运动对知识分子的迫害，表达了作者对生活、对祖国的热爱之情。（6分，每方面3分。答到大意即可。其他答案酌情给分。）
　　二、
　　10．D（大军东讨，柱国李弼为别道元帅，妙简英寮，数日不定。周文谓弼曰：“为公思得一长史，无过薛端。”弼对曰：“真才也”乃遣之。）
　　11．C．（周代爵位分为公、侯、伯、子、男五等，后代爵位等级情况复杂多变）
　　12．A（“打退了贺兰懿的进攻”不符合文意0
　　13．（1）薛端一行人正准备渡过黄河，正好遇到天黑的时候，薛端便与宗族及家童等密谋反叛东魏。（得分点：方、济、会各1分，句意2分）
　　（2）薛端长期担任选官，很有鉴识人才的才能，经他提拔任用的人，都能人尽其才。（得分点：鉴、擢、得各1分，句意2分）
　　14．A．C（选对一个给2分，选对两个给5分）（A没有“神态”描写，应是“动作、妆扮”；C“鸾 凤”并不是现实生活中的事物）
　　15．①这两句用了想象（或虚写）的手法写出佳娘希望有一天能实现“九天歌一曲”的愿望。②借词人对歌女的充分肯定表达了词人对佳娘的欣赏和赞美，并住院她有更好的舞台和未来。③同时，也是借希望佳娘能被欣赏、重用，来表达自己希望被重用，能够大展宏图的愿望。（每点2分，共6分）
　　16．（1）夙兴夜寐靡有朝矣（2）此诚危急存亡之秋也（3）问君能有几多愁，恰似一江春水向东流
　　17．B（①纵横捭阖：以辞令测探、打动别人，在政治和外交上运用联合或分化的手段。②朝令夕改：早晨下命令，晚上就改变。形容政令多变，使人民无所适从。③拍案而起：一拍桌子猛地站起来。形容非常愤慨。④浑水摸鱼：比喻趁混乱的时机攫取利益。⑤攻守同盟：原指一些国家缔结军事盟约，以求在行动上协调一致。后比喻同伙间的串通合作，互不揭发。⑥按图索骥：按照图像寻找良马。比喻拘泥成法，不知变通，按教条办事。也比喻按照线索去寻找，易于获得。）
　　18．D （A．“获得……”成分残缺。B．“划出……已成为……”结构混乱。C．搭配不当。“促成……风尚”应为“掀起……热潮”。）
　　19．A
　　20．①气候变化对土壤侵蚀形式多样/气候是土壤侵蚀的主要因素②比如降水③有时又很轻柔（共5分，答对一空2分，答对两空4分，答对三空5分。其他答案酌情给分。）
　　21．“地方传统文化研究”包括剪纸、青铜、对联等地方传统文化和书院、植物等校园文化两类。开发为校本教材后，作为第二课堂内容。（6分）
　　22.略