四川成都外国语学校2019届高三上学期第一次月考（语文）

20. 【答案】（1）“诚邀”，诚挚地邀请，不合语境，可改为“真诚欢迎”。
　　（2）“鼎力”是“大力”的意思，敬辞，可改为“竭力”“尽力”。
　　（3）“敬谢不敏”，表示能力不够，难以胜任而恭敬地予以辞谢。也表示辞谢对方的邀请，不能从命。多用作自谦。可改为“错失良机”。
　　（4）“斧正”，是请别人修改文章时所用的敬辞，这里可改为“誊清”“誊正”“打印好”等。或删去“斧正后”。
　　【解析】这是一道考核语言得体的题目，语言得体主要有文体得体和语体得体，语体得体重点注意说话的场合和说话人的身份，大部分考核谦敬适当，人称失当等，此题主要考核的是谦敬失当，“斧正”“鼎力相助”都是敬辞，只能用于他人，不能用于自己，“敬谢不敏”，正好相反是“谦辞”。
　　21. 参考答案：中学生暑假社会实践主要活动是考察与游览：考察气象公园、湿地公园后撰写调查报告，考察科技馆后交流体验到的地震感受；游览美丽乡村、名人故居，用日记记录旅游的感受心得。
　　解析：解答时，应当认真审读所给框架图，把握所有内容，然后按照由下到上的顺序进行叙述，其中应注意暑期社会实践分“考察”“游览”两部分内容，其中“考察”包括“气象公园”“湿地公园”“科技馆”三部分内容，“游览”包括“美丽乡村”“名人故居”两部分内容。此外还应当明确，考察“气象公园”“湿地公园”后要写“调查报告”；参观“科技馆”后应谈“地震感受”；游览“美丽乡村”“名人故居”后应当写下“旅游日记”。
　　四、作文（60分）
　　22. 阅读下面的文字,根据要求作文。（60分）
　　【写作指导】
　　从学生角度看：抱怨与行动；抱怨、责任与担当；抱怨别人与苛求自己；学习知识与解决问题。
　　从校长角度看：冷静智慧处理问题；谈教育的理念与方法；如何培养人；教育与责任；传授知识与培养能力；知与行；让学生去做，实践更重要；解决问题与创新理念。