南昌二中2013届高三第一次考试语文试题

六、（15分）
　　20．充分展开想象，将“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色” 描绘成一幅秋景图。
　　要求：
　　（1）结合诗句意境，运用比喻、对比两种修辞手法。
　　（2）结构相对完整，层次分明，语言连贯、得体。
　　（3）不少于200字
　　七、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于700字的文章。（50分）
　　
　　一个人在高山之巅的鹰巢里，抓到一只幼鹰带回家，养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉戏和休息……鹰渐渐长大，羽翼丰满了，主人想把它训练成猎鹰，可是由于终日和鸡在一起，它已经和鸡一样，根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法，都毫无效果，最后把它带到山顶上，一把将它扔了出去。这只鹰像石头似的，直掉下去，慌乱之中它拼命地扑打翅膀，就这样，它终于飞了起来。
　　
　　要求自选角度，确定立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意范围作文，不要套作，不得抄袭。
　　参考答案1、A（B、暾　C、应　D、钞）
　　2、B（义、蜜、渡）
　　3、C
　　4、A（石破天惊：比喻文字议论新奇惊人。居高不下：居于高位，没有向下的可能。感情色彩不当。另起炉灶：比喻重新做或独立另做。良莠不齐：形容好人坏人都有。）
　　5、A（B、应为“零容忍”。C《谢谢，中国！》　D“质疑”后的逗号改为冒号）
　　6.B. 解析：A客流不能爆满；C项不合逻辑 D项句式杂糅。
　　二（9分，每小题3分）
　　7．C。“离开了人的为道过程，道只是抽象思辨的对象，难以呈现其真切实在性。”
　　“抽象思辨的对象”不能说不存在。
　　8 。D。“这一命题意味着对象世界中的诸种事物都各有存在根据，彼此共在于天下。”我们去协调使之共存，才是“为道”，才表明“道”的实践意义。
　　9。C。儒、道都认为两者呈现内在联系。
　　三、（12分）
　　9、C（暴：猛烈，严重。也可译为残害，糟蹋）
　　10、C（①表反诘，哪里。②音节助词。A、若：像，如同。B、以：因为。D、表因果关系）
　　11、A（③为狸之状，⑥是想象中的情景）
　　12、B（只是“意欲”而已，实际上没有这样做；“若抱痒疾”是“如同患了痒病”的意思）
　　13、（1）鼠们常常白天成群出没，即使敲打拍击呵斥吓唬，它们简直一点也不畏惧。
　　⑵假如没有狸猫，老鼠不仅损坏我的物品，也咬噬我的身心啊。
　　⑶如果时代不容行为端正之人，那么青天白日之下，阴谋和私欲就得以放任。
　　【参考译文】
　　野生的鸟兽可以驯养了来帮助人类，我是从狸猫这里得到这个道理的。狸猫的性格，憎恶老鼠喜欢隐蔽。它身体矫捷、毛纹斑驳。我喜欢他能平息老鼠的盗窃，这种特性近似于正义和勇猛。曾经看见有掌管山泽的官吏生擒了狸猫，因而我请求他给了我并带回家了。带到新昌里的客舍居住。那房屋当初没有成为我的居室时，曾经是个富庶人家的粮仓，墙壁地面，很多鼠洞，天天都有老鼠频繁出入。我住进来后，果然遭到严重的损耗。老鼠们常常白天成群出没，即使敲打拍击呵斥吓唬，它们简直一点也不畏惧。有的勉强狡猾地蜷缩起来，一会儿又回来了，一天几十次。它们弄破衣物咬穿箱子带来的祸患，时刻都有。我白天有时出门，等到回来，杂物器皿衣服，全都被咬破咬碎。如果夜晚一直留着灯点到早晨，和仆役轮流用嘴驱赶呵斥，身心疲累。即使知道老鼠的祸害，借来柜子装起衣服，不久，柜子又被咬穿了。我心里非常烦闷，如此情况真想挖地找鼠洞将它们杀灭剪除，这样开始（想了）二三十天，没有结果。很为这事烦心，如同患上了瘙痒的疾病。
　　自从得到了这种狸猫，曾封闭关键通道填埋空洞，放它在房里，躲在一旁等着。见那狸猫昂着头伸着鼻子，似乎闻到了老鼠的味 道，就凝神蹲着不动。一会儿，果然有几址只老鼠一个跟着一个地出来了，狸猫猛地跃起，张开爪子露出牙齿，发出撕裂的愤怒的吼声，老鼠们驯服地趴那不敢乱 窜。狸猫便出击，一瞬间，所有的老鼠肝脑涂地，等到夜晚再遮掉灯光查看，室内清清净净，我因为这更加珍视狸猫了，经常自己驯养它们，到现在只有半年狸猫不 再抓老鼠，老鼠不再出洞了。原来藏在柜子里的衣物，都随便放置，没被损坏的。
　　啊！假如没有狸猫，老鼠不仅损坏我的物品，也咬噬我的身心啊。这样我才知道能高枕无忧舒坦的睡觉。杜绝如同生疮破口的担心，都是这只狸猫的功劳啊，奇怪啊！老鼠本来是属于阴暗的动物，它的行止应该是白天潜藏晚上行动，时时都是怕人的啊。原先那被严重骚扰时，不是因为老鼠胆大强壮，欺凌侮辱到人的头上来，那是因为人没有抵御它们的办法，所以能够放肆横行如此。现今的人家如果没有狸猫的存在，就算红墙白壁，终究成为老鼠的家园啊。美酒佳肴，终究也会进入老鼠的口腹。就是再劳累，凭人又怎么奈何得了呢？呜呼！天地之间，圆头方脚的人啊，泯灭圣贤的教诲，比鼠类更甚的大有人在啊。如果时代不容行为端正之人，那么青天白日之下，阴谋和私欲就得以放任。所以桀朝鼠辈多而至使关龙逢被斩，纣朝鼠辈多而至使比干被剖胸取心而死，鲁国鼠辈多而至使孔子离去，楚国鼠辈多而至使屈原自溺汩罗江。
　　按这推理，为小人铺道指路而不用君子来端正方向的，就如同以前老鼠盗窃时却不知道用狸猫遏止，放纵它们横行和暴戾，那么日月五行的运行，都必然会和本来的规律相逆转，岂只是仅仅祸害人间啊！
　　14.（1）．"夜如何"写出诗人心中的担忧。"试卷"刻划诗人既抱希望而又疑虑不安的心态。"依旧"则透露出诗人无限欣喜之情。（2分。答案中含三个要点，错一个点，扣1分。）
　　（2）．①借景抒情（或"寓情于景"、"触景生情"）（写"借物抒怀""托物言志"均不给分）；对比（或"对照"、"呼应"）（2分。每一点各1分）
　　②风雨总是暂时的，风浪总归会平息，青山绿树是永恒的，一切美好事物的生命力终究不可遏制。（或"人生道路总不会一帆风顺，只要逆流而上，搏击风雨，就能达到青山绿树的理想境界，享受胜利的乐趣"）（意思对即可）
　　15、略
　　五、（21分）
　　16、（5分）《边城》外的翠翠，翠翠是典型的中国式梦境的产物。（1分）他容纳了民间中国对于自然、人性、爱情与生命的本质看法。（2分）
　　《边城》里的翠翠，美丽，单纯，执著，忠贞。（2分）
　　17、（6分）
　　①形象地说明翠翠已成为一个永恒的文学形象。翠翠的一生，因为爱而不完整；而对爱的忠贞又使她的生命比任何一个人都要完整。（3分）
　　②“远”是指翠翠在时间和空间上远离着我们；“近”是指作者心里装着翠翠，翠翠一直陪着我，在我最需要的时候出现。（3分）
　　18. 点题（1分），卒章显志（含蓄点旨）（1分）表达作者对一份自然的青山绿水，人性的静谧安详，爱情的执着忠贞，生命的纯净美好的追求。（2分）
　　表达出作者对功利的时代的担忧和伤感，（1分）呼唤一种在艰难孤寂的生活环境中乐观平静地应对一切的人生信仰。（1分）
　　19.（A项“湘西”不是本文作者的故土，“翠翠的等待”也不是作者与沈从文的等待；B“生动形象地描绘” “地方色彩”不对；D“碰巧”不是“寻找翠翠”的原因）
　　20、略
　　21、略