山东省实验中学2013届高三第二次高考模拟考试语文试题

1．下面加点字的读音全都正确的一项是
　　A．谙(ān)熟 拗(ǎo）开 卡(qiǎ)脖子 卓(zhuō)有成效
　　B．溃(huì)脓 偌(ruó)大 白炽(zhì)灯 车载（zài）斗量
　　C．叶（xié）韵 谂（shěn）知 潜(qián)规则 相(xiàng)机行事
　　D．谮（zhèn）言 砒(pī)霜 和(huó)稀泥 斐（fěi）然成章
　　2．下面各组词语没有错别字的一项是
　　A．渎职 陪笑脸 山清水秀 挺而走险 B．通牒 文绉绉 歪门斜道 老生常谈
　　C．端祥 大拇指 暴虎冯河 深中肯綮 D．赋予 三部曲 转嗔为喜 语无伦次
　　3．填入下面句子中横线处的词语最恰当的一项是
　　①银行在发行理财产品的过程中没有及时、充分地______相关信息，尤其以外资银行的信息不透明程度最高。
　　②总体而言，黄金ETF仍在大幅减仓，黄金价格上行压力沉重。在当前缺乏其他驱动因素的情况下，________逢高卖出也不要轻易逢低买入。
　　③我们要加大帮困力度，解决进城务工人员子女就学难问题，_______弱势群体学生的受教育权利。
　　A．披露 宁肯 保证 B．透露 宁可 保证
　　C．披露 宁可 保障 D．透露 宁肯 保障
　　4．下面句子中加点成语使用正确的一项是
　　A．21日，记者在泉水节办公室了解到，经市民、专家及相关业内人士建议、评选，l0件优秀口号作品脱颖而出。
　　B．大量转发的拜年短信，常常毫无个性和感情色彩，却沾染了现代人某种功利性、庸俗化的人际文化特色，因此很多人对节日期间的一些所谓短信不胜其烦。
　　C．王刚一直想买一套中华书局八十年代出版的《史记》，这次去上海出差，终于买到了一套，真是妙手偶得啊！
　　D．在影片《2012》中，地震、冰雹、狂风接踵而至，火山穿云裂石，这些灾难带给了人类前所未有的震撼。
　　5．下列各句，没有语病的一项是
　　A．4月22日下午，鲁能泰山俱乐部常务副总韩公政接受记者采访时这样说：“在图拔执教鲁能期间，与我们建立起非常深厚的友谊，老朋友回归中超，真的是可喜可贺。”
　　B．该报告认为，2009-2010年期间中国银行业贷款大幅度增长，从而免于陷入经济衰退泥潭。但贷款的飙升意味着银行贷款的信用风险上升，从而可能推动不良贷款上升。
　　C．4月23日，山东省卫生厅专家组依据流行病学调查结果、实验室检测和患者临床表现等，诊断该病例为人感染H7N9禽流感确诊病例。
　　D．山东省教育厅发布的《关于减轻中小学生课业负担的通知》中明确表示，各市要建立科学的教育评价制度，将学生课业负担检测结果作为教育评价制度的重要内容，行使普通中小学生课业负担监测调查。
　　二、阅读下文，完成6-8题（9分，每小题3分>
　　美国创新模式变革对我们的启示
　　美国创新实验室模式发展日趋成熟，是科技与经济结合的成功案例。中国与美国国情不同，我们不可能照搬其做法，但从中可得到一些启示。
　　追赶战略不能使中国进入创新型国家行列。改革开放以来，中国的科技水平和能力有了长足的进步。国家高新技术开发区、大学科技园区的建立为中国的经济增长做出了巨大贡献。进入新世纪，社会强烈呼吁高新区的“二次创业”。但十几年过去了，作为中国参与国际竞争前沿的高新区，仍没有彻底摆脱靠来料加工和规模扩张的模式。关键原因是缺少新技术、新产品的储备，缺少跨越式创意和创新模式的供给。往往，我们在欢庆取得生产能力重大突破时，又同时发现，在新一轮的竞争中又落后了。
　　作为新兴的发展中国家，中国正处于转型的重要阶段，走自主创新道路是唯一选择。科技创新也是逆水行舟，不进则退，我们必须在创新的途径和方法上有新的突破。
　　呼唤人才培养模式的革命。美国的创新人才从大学就开始培养，而中国的人才需要在大学毕业后去磨炼。这样，就形成了时间差，正所谓：一步赶不上，步步赶不上。尽管我们可以在创新体制机制上大胆探索，进行改革，加快自主创新的步伐，但是，创新的未来仍属于“新生代”的年轻人。学院式教育模式已不适合快速的发展与激烈的竞争。如果不实现人才培养模式的革命，我们也无法走出“出国预备班”的尴尬。教育体制需要改革创新，让年青一代在跨越式的激烈竞争中及早站在制高点。
　　中国年青一代的接受能力与知识结构正在发生巨大变化，对新事物的敏感性要超过老一代人。要充分尊重他们的创造冲动和选择，创造环境使他们成长。鉴于此，人才培养模式改革应增加自学习、自组织和从创意转变为价值的创新动力。
　　科技体制改革的重点是加强对未来的储备。在科技迅速发展、变化的时代，“今天”的暂时落伍并不意味着“明天”的落后，但是，如果没有为了“明天”的储备，则注定了“明天”的失落。
　　改革开放以来，中国的科技投入有了大幅度增长。提高科技经费使用效率成为当务之急。对下一代产品的开发研究及其市场开拓应成为重点。创造学科交叉、技术集成、人才流动的环境和激励创新的评价体系定将为中国实现创新性国家打下坚实基础。
　　精英教育与教育公平应成为“一体之两翼”。美国学者认为，创新过程中大致有三类人：精英式人物不足1%，他们思维敏捷、引领潮流、统筹大局：干将式人物不足10%，他们执行力特别强，属得力的“创新操盘手”：工匠式人物占90%左右，数量众多，且替补性很强。尽管我们不能完全同意这一提法，但也理解其中有些道理之处，如同中国的一句俗话：兵怂怂一个，将怂怂一窝。在创新竞争中，只有一批高端、领军人物脱颖而出，才能有实质性的希望。
　　6．下列对高新区“二次创业”的理解不正确一项是
　　A．高新区彻底摆脱依靠来料加工和规模扩张的模式。
　　B．储备新技术、新产品，供给跨跃式创意和创新模式。
　　C．生产能力取得突破的同时，在新一轮竞争中走在前头。
　　D．走自主创新之路，并在创新的途径和方法上有新的突破。
　　7．下列不属于美国创新模式变革对我们的启示的一项是
　　A．变革人才培养模式，从大学就开始培养创新人才。
　　B．改革教育体制，让年青人在激烈竞争中及早站在制高点。
　　C．改革科技体制，提高科技经费使用效率，以减少科技投入。
　　D．在实现教育公平的同时，培养一批高端、领军的精英人物。
　　8．下列说法符合文意的一项是
　　A．“一步赶不上，步步赶不上”，所以我国人才的出现总是晚于美国，这让我们长期处于比较被动的发展状态。
　　B．“没有为了‘明天’的储备，则注定了‘明天’的失落”，言简意赅地证明了前文“追赶战略不能使中国进入创新型国家行列”的观点。
　　C．“出国预备班”生动形象地指出当下国内教育的尴尬处境：生送到国外培养。
　　D．引用“兵怂怂一个，将怂怂一窝”意在说明精英、干将、都需要培养，不可偏废。
　　我们缺乏人才苗子，于是不得不把学工匠式人才都很重要，“兵”与“将”
　　三、阅读下面的文言文，完成9-12题。(12分，每小题3分)
　　封伦，字德彝，观州蓚人。北齐太子太保隆之孙。父子绣，隋通州刺史。伦少时，其舅卢思道每言曰：“此子智识过人，必能致位卿相。”
　　开皇末，江南作乱，内史令杨素往征之，署为行军记室。素将营仁寿宫，引为土木监。隋文帝至宫所，见制度奢侈，大怒曰：“扬素为不诚矣！殚百姓之力，雕饰离宫，为吾结怨于天下。”素惶恐，虑将获谴。伦曰：“公当弗忧，待皇后至，必有恩诏。”明日，果召素入对，独狐后劳之曰：“公知吾夫妻年老，无以娱心，盛饰此宫，岂非孝顺。”素退问伦曰：“卿何以知之？”对曰：“至尊丝俭，故初见而怒，然雅听后言。后，妇人也，惟丽是好，后心既悦，帝虑，必移，所以知耳。”素叹伏曰：“揣摩之才，非吾所及。”索负责恃才，多所凌侮，唯击赏伦。骤称荐于文帝，由是擢授内史舍人。
　　大业中，伦见虞世基幸于炀帝而不闲吏务，每有承受，多失事机。伦又托附之，密为指画，宣行诏命，谄顺主心。外有袁疏如忤意者，皆寝而不奏。决断刑法，多峻文深诬：策勋行赏，必抑削之。故世基之宠日隆，而隋政日坏，皆伦所为也。宇文化及之乱，逼帝出宫，使伦数帝之罪。帝谓曰：“卿是士人，何至于此？”伦赧然而退。化及寻署内史令，从至聊城。伦见化及势蹙，乃潜结化及弟士及，请于济北运粮，以观其变。遇化及败，与士及来降。高祖以其前代旧臣，遣使迎劳，拜内史舍人。寻迁内史侍郎。萧璃尝荐伦于高祖，高祖任伦为中书令。太宗嗣位，瑀迁尚书左仆射，伦为右仆射。伦素险彼（bi，不正），与瑀商量可奏者，至太宗前，尽变易之，由是与瑀有隙。
　　史臣回：封伦多揣摩之才，有附托之巧。党化及而数炀帝，或有赧颜；托士及以归唐朝，殊无愧色。当建成之际，事持两端；背萧瑀之恩，奏多异议。太宗，明主也，不见其心：玄龄，贤相焉，尚容其谄。狡算丑行，死而后彰，苟非唐临之劾，唐俭等议，则奸人得计矣。
　　（选自《旧唐书卷．六十三》，有删节）
　　9．下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
　　A．署为行军记室 署：委任
　　B．非吾所及 及：比得上
　　C．虞世基幸于炀帝而不闲吏务 闲：娴熟
　　D．狡算丑行，死而后彰 彰：表彰
　　10．下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是
　　A．世基之宠日隆，而隋政日坏 小学而大遗，吾未见其明也
　　B．卿是士人，何至于此 何不按兵束甲，北面而事之
　　C．请于济北运粮，以观其变 作《师说》以贻之
　　D．与瑀商量可奏者， 与赢而不助五国也
　　11．以下六句话分别编为四组，全部直接表现封伦“揣摩之才”的一组是
　　①公当弗忧，待皇后至，必有恩诏 ②素负贵恃才，多所凌侮，唯击赏伦
　　③伦赧然而退 ④伦又托附之，密为指画
　　⑤后心既悦，帝虑必移 ⑥乃潜结化及弟士及
　　A．①③⑤ B．②③⑥ C．①④⑥ D．②④⑤
　　12．下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是
　　A．因为隋文帝与杨素有矛盾，所以对杨素营建仁寿宫非常不满，杨素非常害怕。封伦深谙皇后的爱好及文帝与皇后的关系，劝杨素不必担心，结果，正如封伦所言。
　　B．大业年间，虞世基受到隋炀帝的宠幸。虞世基由于不熟悉政务，因而失误颇多。但得到封伦韵帮助，他日益显贵。
　　C．宇文化及反叛，逼帝出宫后，让封伦列举炀帝之罪状。在炀帝的严厉斥责面前，封伦惭愧地退下，自此痛改前非，重新做人。
　　D．封伦非常嫉妒曾经推荐自己为官的萧璃，在太宗面前，经常把两人事先商量好的上奏的内容任意改变，导致二人有了矛盾。
　　
　　第II卷（非选择题 114分）
　　四、（24分）
　　13．把第1卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
　　(l)至尊性俭，故初见而怒，然雅听后言。（3分）
　　(2)骤称荐于文帝，由是擢授内史舍人。（3分）
　　(3)党化及而数炀帝，或有赧颜：托士及以归唐朝，殊无愧色。（4分）