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2014年深圳市高三年级第一次调研考试语文试题

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1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是
  A.蜚声 / 斐然     篆刻 / 撰写     兴风作浪 / 兴高采烈
  B.谰言 / 波澜     砥砺 / 缔造     数典忘祖 / 数见不鲜
  C.峥嵘 / 诤言     举荐 / 渐染     曲高和寡 / 曲突徙薪
  D.拾掇 / 点缀     绿林 / 露宿     强弩之末 / 强词夺理
  2.下面语段中划线的词语,使用不恰当的一项是
  去年,各地电视台歌唱类节目如火如荼,湖南卫视却另辟蹊径,引入全新节目模式,甄选五位明星打造的亲情互动、温馨有趣的真人秀节目《爸爸去哪儿》正成为大众新宠。这档节目成功地与时尚文化不约而同,使得“爸爸”这一家庭中的脸谱形象得到全新的演绎。
  A.另辟蹊径 B.甄选 C.新宠 D.不约而同
  3.下列句子中,没有语病的一项是
  A.厦深铁路开通后,铁路沿线城市和台湾金门、马祖地区联手推出数百项优惠政策,以满足游客多样化的旅游。
  B.邵逸夫基金中的教育赠款项目是当前海内外爱国人士通过中国教育部实施的赠款金额最大、建设项目最多的教育赠款项目。
  C.数字化时代,文字记录方式发生了重大变化,致使很多人提笔忘字,这将影响到汉字文化能否很好地传承。
  D.清华大学的研究表明,《算表》是目前国内发现最早的实用算具,被称作世界数学史乃至中国数学史上的一项重大发现。
  4.把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是
  ①断章取义是曲解话语的一种方法
  ②因为这两种行为都会使话语信息偏离事实,进而造成人际之间的误解和社会纠纷
  ③在不道德的话语理解行为中,曲解与断章取义是最为恶劣的
  ④而断章取义就是孤立地静止理解话语单位,使之偏离话语在原始语境中的意义,以切合话语理解者的需要
  ⑤所谓曲解就是故意歪曲话语的本义,使之朝着话语理解者的利益方面进行
  A.③④①②⑤ B.⑤①④②③ C.③②⑤④① D.⑤④①③②
  二、本大题7小题,选择题每小题3分,共35分。
  阅读下面的文言文,完成5~9小题。
  宋汝为,字师禹,丰县人。靖康元年,金人犯京师,阖门遇害,汝为思报国家及父兄之仇。建炎三年,金人再至,谒部使者陈边事,遣对行在①。高宗嘉纳,特补修武郎,奉国书副京东运判杜时亮使金。
  时刘豫节制东平,丞相吕颐浩因致书豫。汝为行次寿春,遇完颜宗弼②军,不克与时亮会,独驰入其壁,将上国书。宗弼盛怒,劫而缚之,欲加僇辱③。汝为一无惧色,宗弼顾汝为不屈,遂解缚延之曰:“此山东忠义之士也。”命往见豫,汝为曰:“愿伏剑为南朝鬼,岂忍背主不忠于所事。”力拒不行,乃至京师,濒死者数四。
  豫僭号④,汝为持颐浩书与之,开陈祸福,勉以忠义,使归朝廷。豫悚而立曰:“使人!使人!使豫自新南归,人谁直我,独不见张邦昌之事乎?业已至此,夫复何言。”即拘留汝为。然以汝为儒士,乃授通直郎、同知曹州以诱之,固辞。
  绍兴十三年,汝为亡归,作《恢复方略》献于朝,且曰:“今和好虽定,计必背盟,不可遽驰。”时秦桧当国,置不复问。高宗忆其忠,特转通直郎。
  久之,有告汝为于金人以蜡书言其机事者,大索不获,寻知南归。桧将械送金人,汝为变姓名为赵复,徒步入蜀。汝为身长七尺疏眉秀目望之如神仙杨企道者遇之溪上企道曰必奇士也。款留之,见其议论英发,洞贯古今,靖康间离乱事历历言之,企道益惊,遂定交,假僧舍居之。
  桧死,汝为曰:“朝廷除此巨蠹,中原恢复有日矣。”企道劝其理前事,汝为慨然太息曰:“吾结发读书,奋身一出,志在为国复仇,收还土宇,颇为诸公所知,命缪数奇,轧于权臣,今老矣,新进贵人,无知我者。”汝为尚气节,博物洽闻,饮酒至斗余,未尝见其醉,或歌或哭,涕泪俱下。
  (选自《宋史•宋汝为传》,有删节)
  【注】①行在:指天子所在的地方。②完颜宗弼:金兀术。③僇辱:僇lù,羞辱。④僭号:冒用帝王称号。
  5.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是
  A.谒部使者边事 陈:陈述
  B.独驰入其 壁:营地
  C.桧将送金人 械:刑具
  D.僧舍居之 假:借
  6.下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是
  A.①汝为思报国家及父兄仇 ②此山东忠义士也
  B.①宗弼盛怒,劫缚之 ②豫悚立曰
  C.①然汝为儒士 ②乃授通直郎、同知曹州诱之
  D.①志在国复仇 ②颇诸公所知
  7.下列文句中,断句正确的一项是
  A.汝为身长七尺 / 疏眉/秀目望之 / 如神仙 / 杨企道者 / 遇之溪上 / 企道曰 / 必奇士也
  B.汝为身长七尺 / 疏眉秀目 / 望之如神仙 / 杨企道者 / 遇之溪上 / 企道曰 / 必奇士也
  C.汝为身长 / 七尺疏眉 / 秀目望之 / 如神仙 / 杨企道者遇之 / 溪上企道曰 / 必奇士也
  D.汝为身 / 长七尺 / 疏眉秀目 / 望之 / 如神仙 / 杨企道者遇 / 之溪上 / 企道曰 / 必奇士也
  8.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是
  A.宋汝为在寿春单独将国书交给宗弼,宗弼盛怒,宋汝为临危不惧;见到刘豫后多次面临死亡危险,后来到了京师。
  B.宋汝为先向高宗皇帝面陈边事,得到赞许;宋汝为逃回南宋后向朝廷献《恢复方略》,当时秦桧掌管国事,《恢复方略》被搁置不问。
  C.秦桧下令捉拿宋汝为,宋汝为得到消息后改名换姓,徒步入蜀,与杨企道结为至交;秦桧死后,杨企道劝他回朝廷被他婉拒。
  D.家仇国恨集于一身,宋汝为立志复仇报国,只是命运多舛,均无法实现,常常借酒浇愁,以泪洗面。
  9.根据具体要求分别完成下列各题。(10分)
  (1)将下列句子翻译为现代汉语。(7分)
  ①开陈祸福,勉以忠义,使归朝廷。(4分)
  ②业已至此,夫复何言。(3分)
  (2)从文章中找出能体现宋汝为“尚气节”的两个事例。(可概括,也可引用原文)(3分)
  10.阅读下面这首诗,然后回答问题。(7分)
  独秀峰①(清)袁枚来龙去脉②绝无有,突然一峰插南斗③。桂林山水奇八九,独秀峰尤冠其首。三百六级登其巅,一城烟水来眼前。青山尚且直如弦,人生孤立何伤④焉。【注】①独秀峰:位于桂林市中心,以平地孤拔,无他峰相对,故名。 ②来龙去脉:旧时堪舆(风水先生)以山势为龙,以山势起伏连绵为龙脉。③南斗:星宿名,在南天。④伤:妨碍。
  (1)请赏析第二句中“插”字的妙处。(3分)
  (2)细读本诗,说说袁枚通过这首诗写出了自己怎样的处境和心境。(4分)

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