阅读下面的文言文,完成1_文言文翻译及试题答案

阅读下面的文言文，完成11～14题。(12分)
　　夫传言不可以不察，数传而白为黑，黑为白。故狗似玃，玃似母猴，母猴似人，人之与狗则远矣。此愚者之所以大过也。
　　闻而审，则为福矣；闻而不审，不若不闻矣。齐桓公闻管子于鲍叔，楚庄闻孙叔敖于沈尹筮，审之也，故国霸诸侯也。吴王闻越王勾践于太宰嚭，智伯闻赵襄子于张武，不审也。故国亡身死也。
　　凡闻言必熟论，其于人必验之以理。鲁哀公问于孔子曰：“乐正夔[注]一足，信乎？”孔子曰：“昔者舜欲以乐传教于天下，乃令重黎举夔于草莽之中而进之，舜以为乐正。夔于是正六律，和五声，以通八风。而天下大服。重黎又欲益求人，舜曰：‘夫乐，天地之精也，得失之节也。故唯圣人为能和乐之本也。夔能和之，以平天下，若夔者一而足矣。’故曰‘夔一足’，非“一足”也。”宋之丁氏家无井，而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者曰：“丁氏穿井得一人。”国之道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。子夏之晋，过卫，有读史记者曰：“晋师三豕涉河。”子夏曰：“非也，是己亥也。夫己与三相近，豕与亥相似。”至于晋而问之，则日，晋师己亥涉河也。
　　辞多类非而是，多类是而非，是非之经，不可不分，此圣人之所慎也。然则何以慎？缘物之情及人之情，以为所闻，则得之矣。
　　（《吕氏春秋•慎行论•察传》）
　　[注]乐正，乐官之长。夔，人名。
　　11.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是
　　A.乐正夔一足，信乎 信：相信
　　B.乃令重黎举受于草莽之中而进之 进：进用
　　C.夫乐，天地之精也，得失之节也 节：关键
　　D.宋之丁氏家无井，而出溉汲 汲：打水
　　12.下列句子中加点的词的意义和用法，不相同的一组是
　　A.闻而审，则为福矣　　　　三人行，则必有我师
　　B.齐桓公闻管子于鲍叔　　　天下之欲疾其君者皆欲赴愬于王
　　C.有闻而传之者曰　　　　　凡四方之士无有不过而拜且泣者
　　D.宋君令人问之于丁氏　　　阙秦以利晋，唯君图之
　　13.下列各项中每句话都能体现本文主旨的一项是
　　①夫传言不可以不察。
　　②闻而审，则为福矣；闻而不审，不若不闻矣。
　　③凡闻言必熟论，其于人必验之以理。
　　④求闻之若此，不若无闻也。
　　⑤是非之经，不可不分，此圣人之所慎也。
　　⑥缘物之情及人之情，以为所闻，则得之矣。
　　A.①②⑤ B.①③⑥ C.②④⑤ D.③④⑥
　　14.下列对本文的理解和分析，不正确的一项是
　　A.第二段通过齐桓、楚庄王、吴王、智伯的故事，说明对别人的话要仔细分析，认真核查。
　　B.第三段与夔、丁氏、子夏有关的文字，说明不结合语言环境，不推究事理，就会造成误解、误传。
　　C.本文分别以生活事例、历史事实和寓言故事作为论据，夹叙夹议，深入浅出。
　　D.文中有的事例“类是而非”，有的事例“类非而是”，分别从正反两方面进行论证。
　　15.把文言文中画横线的语句翻译成现代汉语。(8分)
　　（1）此愚者之所以大过也。
　　译文：
　　（2）故曰“夔一足”，非“一足”也。
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　　译文：
　　（3）有读史记者曰：“晋师三豕涉河。”
　　译文：

11.A
　　解析：A项，信：真实的。
　　12.B　 A项的“则”是“副词，就”的意思。 B项第一个“于”是“介词，从”，第二个“于”是“介词，向”。 C项的“而”是“连词，表承接”；根据“结构相同，用法相似”的原则也可推断。 D项的“之”是“代词，这件事”。
　　13.B
　　14.D. D项，有的事例“类是而非”，有的事例“类非而是”，说法很含糊；“分别从正反两方面进行论证”的说法也欠准确，除了文章开头几个事例有明显的正反论证外，后面提及的孔子辨“一足”、丁氏之井、子夏辨豕等几个事例似乎同时蕴含着正反两个方面。
　　15、(8分) （1）这是愚蠢的人犯大错误的原因。
　　（2）所以说“夔一个人足够了”，不是“夔一只脚”（一条腿）。
　　（3）有读史书的人说：“晋国军队三头猪渡过黄河。”