作文题“生活中我们常常接触到很多信息”审题立意|范文

四、写作（60分）
　　23. 阅读下面的材料，根据要求写作。
　　生活中我们常常接触到很多信息，有些是真的，有些是虚假的；但是我们有时候又无法辨识真假，面对这样的现象，有的人根据兴趣进行筛选，有的人根据情感进行判断，有的人根据需要进行选择……但是信息自有其是非曲直。
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　　以上材料引发了你怎样的感悟和思考？请写一篇文章。
　　要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

23.【答案】略
　　【解析】
　　【详解】本题考查学生写作 能力。
　　审题：
　　这是一道引语类材料作文题。
　　这段材料的核心词就是关于信息的选择。主体部分主要是围绕信息的选择来进行，根据兴趣进行筛选、根据情感进行判断、根据需要进行选择等是我们判断的依据，但是信息自有其是非曲直，所以在现实生活中我们怎样去辨别信息的真假成了我们必须要努力培养的能力。本题重点是引导学生思考在辨别信息真假中如何避免主观因素的干扰。材料给我们提供了集中判断或使用信息的示例，无论是需求、情感、兴趣等都是干扰信息判断的主观因素，我们在辨别信息中可以通过比较、权衡等进行辨别，但无论如何，都应该秉持客观真实的原则，而不能被个人的因素主观干扰信息的辨别。
　　对此，写作时，不必完全否定需求、情感、兴趣等主观因素对于信息筛选的影响，毕竟人是具备情感的动物，不可能不被情感所左右。但在此基础上，则进一步说明，人在感性之外，更应具备理性，知道什么是对的，什么是错的。此后，则可针对如何提升作为信息接收者的我们，提升自己的理性思维能力而展开分析，比如，我们要在平时多学习多思考，提升自己的知识储备，而不是虽被就能被什么信息给牵着鼻子走；另一方面，还可说接收信息后，不能盲目听从接受，而应多方求证、比较，以更全面、长远的视角去看待信息等。
　　立意：
　　1.勿让感情的亲疏影响信息的真假。
　　2.比较中辨别真假。
　　3.多方求证辨真假。
　　4.莫让假信息影响了真认知。