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广东省广州市执信中学2014届高三5月综合测试语文试题

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1. 下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是( )(3分)
  A. 蜿蜒/垂涎 休憩/契约 扁担/扁舟
  B. 谙熟/黯然 栖息/蹊径 圈养/圆圈
  C. 籍贯/慰藉 棠棣/缔造 场院/场景
  D. 砥砺/抵制 夙愿/追溯 如法炮制/炮火连天
  2. 下列语段中画线的词语,使用不恰当的一项是( )(3分)
  曾引起“舌尖狂潮”的纪录片《舌尖上的中国》再度走进观众视野,如今《舌尖2》播出后,迅速风靡网络,真是盛况空前!一道道美味,经过摄影师的精心拍摄、幕后工作者的精心剪裁,再配以相应的解说词,显得更为秀色可餐。纪录片除了展示中国美食,也融合了人的情感,讲述了中国普通百姓的生活故事,被媒体广泛评价为“眼泪与口水齐流”。
  A. 风靡 B. 盛况空前 C. 秀色可餐 D.融合
  3. 下列句子中,没有语病的一项是( )(3分)
  A. 为了缓解出生人口性别比例失衡和人口老龄化的问题,国家出台了“夫妻双方有一方是独生子女的可以生育第二个子女”的政策。
  B. 针对不少地方患上“土地财政依赖症”,专家指出政府既要集约使用土地,提高基础设施建设的水平,又要削减不合理开支,建设节约型政府。
  C.“雾霾”“反腐”“逆袭”等词成为年度热词。“雾霾”“反腐”,老百姓几乎天天都在谈论,但“逆袭”对许多百姓还是比较陌生的。
  D.马航MH370航班3月8日失联后,各种消息充斥舆论场。有网友甚至表示,马来西亚官方每日的例行记者会几乎成了“辟谣”专场。
  4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当是一项是( )(3分)
  人们在谈论真的时候,往往也谈论美。从理论和现实社会生活中看,真与美之间是既有区别又有联系的。________,______。______,______。______,______。
  ①美是人们对于某种事物的客观感受在大脑中作出的一种反映
  ②是人们对于事物感知后一种理性的思考
  ③真往往指的是一种客观事实
  ④它是要符合真和善的
  ⑤美一般是建立在真和善基础之上的
  ⑥是一种感性的认识
  A.①⑥②⑤④③ B.①⑤④⑥③② C.③②①⑥⑤④ D.③⑥②①⑤④
  二、本大题7小题,共35分。
  阅读下面的文言文,完成5-9小题。
  于仲文,字次武,髫龀就学,耽阅不倦。及长,倜傥有大志,气调英拔。起家为赵王属,寻迁安固太守。
  高祖为丞相,尉迥作乱,遣将檀让收河南之地。复使人诱致仲文,仲文拒之。迥怒其不同己,遣仪同宇文威攻之。仲文迎击,大破威众,斩首五百余级,以功授开府。迥又遣其将宇文胄渡石济,宇文威、邹绍自白马,二道俱进,复攻仲文。仲文自度不能支,弃妻子,将六十余骑,开城西门,溃围而遁。为贼所追,且战且行,所从骑战死者十七八。仲文仅而获免,达于京师。迥于是屠其三子一女。高祖见之,引入卧内,为之下泣,进位大将军,领河南道行军总管。给以鼓吹,驰传诣洛阳发兵,而讨檀让。仲文军次蓼堤,去梁郡七里,让拥众数万,仲文以羸师挑战。让悉众来拒,仲文伪北,让军颇骄。于是遣精兵左右翼击之,大败让军。檀让以余众屯城武,别将高士儒以万人屯永昌。仲文诈移书州县曰:“大将军至,可多积粟。”让谓仲文未能卒至,方槌牛享士。仲文知其怠,选精骑袭之,一日便至,遂拔城武。
  迥将席毗罗,众十万,屯于沛县,将攻徐州。其妻子在金乡。仲文遣人诈为毗罗使者,谓金乡城主徐善净曰:“檀让明日午时到金乡,将宣蜀公令,赏赐将士。”金乡人谓为信然,皆喜。仲文简精兵,伪建迥旗帜,倍道而进。善净望见仲文军且至,以为檀让,乃出迎谒。仲文执之,遂取金乡。毗罗恃众来薄官军,仲文背城结阵,去军数里,设伏于麻田中。两阵才合伏兵发俱曳柴鼓噪尘埃张天毗罗军大溃仲文乘之贼皆投洙水而死为之不流。获檀让,槛送京师,河南悉平。毗罗匿荥阳人家,执斩之,传首阙下。勒石纪功,树于泗上。史臣曰:仲文博涉书记,以英略自诩,平尉迥之乱,遂立功名。
  (选自《隋书•于仲文传》,有改动)
  5.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(   )
  A.髫龀就学,阅不倦  耽:沉迷 B.仲文军蓼堤,去梁郡七里 次:驻扎
  C.仲文背城结阵,军数里 去:距离 D.毗罗恃众来官军 薄:轻视
  6.下列各组句子中,画线词的意义和用法相同的一组是(  )
  A. 驰传诣洛阳发兵,讨檀让 伪建迥旗帜,倍道
  B. 去军数里,设伏麻田中 勒石纪功,树泗上
  C. 仲文执,遂取金乡 平尉迥乱,遂立功名
  D. 斩首五百余级,功授开府 为檀让,乃出迎谒
  7.下列各句中,断句正确的一句是(  )
  A.两阵才合/伏兵发/俱曳柴鼓噪/尘埃张天毗罗军/大溃/仲文乘之/贼皆投洙水而死/为之不流
  B.两阵才合伏兵/发俱曳柴/鼓噪/尘埃张天/毗罗军大溃/仲文乘之/贼皆投洙水而死/为之不流
  C.两阵才合/伏兵发/俱曳柴鼓噪/尘埃张天/毗罗军大溃/仲文乘之/贼皆投洙水而死/为之不流
  D.两阵才合伏/兵发俱曳柴/鼓噪尘埃/张天毗罗军/大溃/仲文乘之/贼皆投洙水而死/为之不流
  8.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(  )
  A.于仲文年轻时就胸怀大志,气度超凡。尉迥发动叛乱,并派人诱招于仲文,但于仲文不为所动,予以拒绝。尉迥对此非常愤怒,派遣宇文威攻打他。
  B.尉迥第一次攻打于仲文失败后,第二次派遣两路人马来攻打,于仲文虽顽强抵抗,无奈寡不敌众,部属和妻子儿女尽战死,最终只有于仲文一人死里逃生,到达京师。
  C.在城武一役中,于仲文在贼兵将士松懈之时,挑选精锐,火速出击,一举攻占了城武,可谓深谙“出其不意,攻其不备”之道。
  D. 在平定尉迥之乱中,于仲文运筹帷幄,历经数战,最终生擒尉迥部将檀让,并将他押送京师,而尉迥另一部将席毗罗则被斩杀于荥阳。
  9.根据具体要求分别完成下列各题。(10分)
  ⑴ 请将下列句子翻译为现代汉语。(7分)
  ①为贼所追,且战且行,所从骑战死者十七八。(4分)
  ②让悉众来拒,仲文伪北,让军颇骄。(3分)
  ⑵ 从文章中找出能表现于仲文“英略”的两个事例。(可以自己概括,也可引用原文)(3分)
  10.阅读下面一首宋诗,回答问题。(10分)
  喜雨杨万里欲知一雨惬群情,听取溪流动地声。风乱万畴青锦褥,云摩千嶂翠瑶屏。行人隔水遥相语,立鹭摧枝忽自惊。岁岁只愁炊与酿,今愁无甑更无瓶。⑴ 第三联“遥”“忽”二字富有情趣,请结合诗句简要赏析。(4分)
  ⑵ 诗题为“喜雨”,尾联却写“愁”情,这样写有什么表达效果?(3分)

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