山东省菏泽市2018届高三下学期第一次模拟考试试题（语文）

（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，11分）
　　阅读下面这首唐诗，完成14-15题。
　　开龙门八节石滩①（其一）白居易铁凿金锤殷若雷，八滩九石剑棱摧。竹篙桂楫飞如箭，百筏千艘鱼贯来。振锡②导师凭众力，挥金退傅施家财。他时相逐四方去，莫虑尘沙路不开。【注】①作此诗时，作者73岁。作者在诗前小序中说：“东都龙门潭之南有八节滩、九峭石，船筏过此，例反破伤。舟人楫师推挽束缚，大寒之月，裸跣水中，饥冻有声，闻于终夜。予尝有愿，力及则救之。会昌四年，有悲智僧道遇，适同发心，经营开凿，贫者出力，仁者施财。”②振锡：指僧人持锡杖出行。锡，手杖。③汉太傅疏广年老告退，宣帝及皇太子赐金丰厚，广既归乡里，日令共具设酒食，请族人故旧宾客，与相娱乐。后因以“退傅挥金”作致仕归乡、纵情宴游之典。
　　14．下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（5分）
　　A.诗的第一句“若雷”的比喻，渲染凿锤之声洪大，展现出开滩场面的宏伟气势。
　　B．“剑棱”二字体现了此地凶险异常，“摧”字表现了往日深受其苦者今日之喜悦。
　　C．颔联运用比喻和比拟的手法，写石滩疏通后，江上舟筏鱼贯往来、篙楫挥舞如箭的繁忙景象。
　　D．第五句表明，此次开滩工程的资金的唯一来源，是持杖僧人从各方化缘的所得。
　　E．第六句作者以疏广自比，委婉透露出诗人施财凿滩造福于民的愉快心情。
　　15.白居易在临终前一年写的《欢喜二偈》中有“心中别有欢喜事，开得龙门八节滩”的句子，试结合这两句诗分析本诗尾联表达的深刻意蕴。（6分）
　　（三）名篇名句默写（本题共1小题，5分）
　　16.补写出下列句子中的空缺部分。（5分）
　　(1)庄子《逍遥游》引用《谐》中的话“ ， ， ”描写了大鹏飞向南冥的情景。
　　(2)在《送东阳马生序》中，宋濂用“ ， ”这两句揭示了自己不羡慕别人吃得好穿得好而一心向学的原因。
　　17.下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（3分）
　　①各级主管部门要切实转变工作作风，真抓实干，不搞花拳绣腿，才能真正走出形式主义、官僚主义的怪圈。
　　②万达网科仪成立一年多，便被质疑生存艰难以及正进行大规模裁员；工程部总经理朱战备或许将再次临危授命，接下这颗“烫手山芋”。
　　③经过国家三令五申，“拒绝酒驾”已成为三岁稚童都知道的事情；虽然这已是一个陈词滥调的话题，但依然有司机明知故犯，酒后驾驶。
　　④含饴弄孙的康熙带着弘历将悬在堂中的《九九寒梅图》的梅花瓣描红；他告诉弘历，每天描一笔，梅花都描红的时候，春天就到了。
　　⑤孙杨和丁宁凭借超强的实力获得了来自社会和评委的双重肯定，成为2017年度“中国十佳劳伦斯冠军”奖中实至名归的最佳男女运动员。
　　⑥最近，一些部门报送上来的文件很不规范，我劝这些部门做文字工作的人员，多看看《公文写作教程》，多写些官样文章。
　　A．①⑤⑥ B．①③④ C．②③⑥ D．②④⑤
　　18.下列各句中，没有语病的一句是（3分）
　　A．评价一场展览的成功，很重要一条标准就是到底与参观者互动如何；这两次展览的知晓度不高，而且经典原作不足，效果不是很理想。
　　B．在“雪龙”号进入北极圈后，科考队将在楚科奇海进行综合调查，回收一套沉积物捕获器，并完成4～6个冰站的多学科综合考察任务。
　　C．作为曾经的大唐古都；西安也就是历史上的长安，是当时世界上最大的国际大都会，可说堪称东西方商业、文化交流的汇集之地。
　　D．最近十年来，中国涌现出了一大批像连笑这样的实力强劲的年轻棋手，帮助中国围棋在国际上确立了不可动摇的老大地位。
　　19.下列各句中，表达得体的一项是（3分）
　　A．本校现缺副校长一名，您是否愿意来敝校高就？我们将为您提供广阔的发展空间。
　　B．先生不远万里驾临寒舍，足令蓬荜生辉，他日有幸到贵府拜访，还望先生扫除而迎。
　　C．请大家针对昨天发生的事件发表看法，千万不要客气，有什么想法姑妄言之即可。
　　D．我们诚挚邀请贵公司来参加我公司年会，如蒙应允，请发来与会人员名单。
　　20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。（6分）
　　心理健康注重修心。如果说养心是基础，调心是方法，修心就是境界。 ① 。古人有“养生莫如养性，养性莫如养德”之说，强调养生先要修养性情， ② 。 ③ ，认为“大德必得其寿”，“仁者寿”。所谓“仁”，就是爱人之心。
　　21．下面是2022年北京冬季奥运会会徽，请说明构图要素和寓意。（5分）
　　
　　(1)构图要素：____ （不超过40字）（2分）
　　(2)寓意： （不超过120字）（3分）
　　四、写作（60分）
　　22.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
　　饶宗颐是著名国学大师，他达古通今，学贯东西，在学问的天地里，硕果累累。有人说：“他有三颗心，第一颗叫好奇心，第二颗叫孩童心，第三颗叫自在心，一颗比一颗高。”持着这三心，饶宗颐在智慧的求索中执着，而不为执着所累，最终成为一代宗师。
　　读了上面材料，你有怎样的感触与思考？请写一篇文章谈谈你的理解。要求选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
　　参考答案1．D【命题意图】本题考查考生理解文中重要概念的含义的能力。能力层级为B(理解)。
　　【解题思路】A项，错在“子女对父母的孝道是自然产生，无需后天培养”，原文第一段有“……孝起初是孩子天性和爱心
　　的觉醒，经过强化和培养，会逐渐成就孝道”；B项，“父母尽心尽力，子女才得以成长”与“父母年老后子女也应尽自己的
　　孝心”不构成因果关系，因为原文第一段有“父母孩子之间的情感自然产生，非外部所加，属于无条件的道德情感”；C项，
　　“因此，包含了儒家道德教育的全部内容”错，以偏概全。儒家的道德教育内容非常广泛，如“谨”“信”“仁”都是。
　　2.A【命题意图】本题考查考生分析文章的结构，分析论点、论据和论证方法的能力。能力层级为C(分析综合)。
　　【解题思路】A项“引出了第二段关于孝和忠之间关系的阐述”错误，根据第二段内容，应该是引出父母与子女之间在道
　　德情感方面的关系。
　　3．B【命题意图】本题考查考生分析概括作者在文中观点的能力。能力层级为C(分析综合)。
　　【解题思路】B项中“可见孝是一切爱的核心”属于概括推断有误。“为父母尽孝，是人对父母之外的他人和社会的爱的起
　　点”，只能说明“起点”，不能证明是“核心”。
　　4．B【命题意图】本题考查考生鉴赏作品的艺术特色，领悟作品的艺术魅力的能力。能力层级为D(鉴赏评价)。
　　【解题思路】此时的乔兰森已处于失智状态，他并不能理解周素格的所作所为，所以不能说是“默契”。
　　5．文中的周素格是一位能承担家庭重负但又渴望摆脱生活困境享受自由的女人。（1分）①承担家庭重负，有责任心。虽
　　然丈夫失智了，但周素格没有放弃自己的家和丈夫，有条不紊地操持着一切。准备一个人去看演唱会，却因为牵挂丈夫
　　而返回家里。（2分）②热爱生活，渴望自由。周素格策划海德格尔行动，只是为了摆脱黏人的丈夫看一次演唱会；这虽
　　然是短暂的逃离，更多地体现的是她对生活的热爱，对自由的渴望。（2分）
　　【命题意图】本题考查考生鉴赏作品的人物形象，领悟作品的艺术魅力的能力。能力层级为D(鉴赏评价)。
　　【解题思路】人物形象的概括，首先要梳理小说的情节，然后再根据文中对人物的叙述与描写，整合概括，归纳出其形象
　　特征。然后概述相关的叙述或描写进行分析印证。
　　6．①设置悬念。标题可谓惊心眩目，开头令人顿生疑惑：这两者都成功达到了吸引读者的目的。②设定情境。以朋霍费
　　尔给猫命名，以海德格尔给自己短暂逃离的行动命名，都体现了曾经闲逸迷人、睿智博学的丈夫对这个家庭的影响无处
　　不在。这为小说设定了特定的情境。③深化主题。“朋霍费尔从五楼纵身一跃”虽然是周素格的一次幻想，但它体现的
　　是主人公对丈夫的担忧牵挂，这也直接导致海德格尔行动不能成功，从而深化了小说的主题——爱是伟大的，它可以超
　　越一切。（答出2点即可，每点3分）
　　【命题意图】本题考查考生分析作品结构，概括作品主题的能力。能力层级为C(分析综合)。
　　【解题思路】小说是通过情节推进，塑造人物形象，进而表现主题的，因此，对于小说结构上的分析也应该从情节、人物、
　　背景（环境）、主题等角度进行思考。