17. 秦笛是一名应届毕业生, 在人才中心看到了诚臻中学招聘教师的启事后想去应聘。下表是他的一些情况介绍, 请据此筛选有效信息, 替他补写一份给诚臻中学校长的求职简信。要求: 内容准确, 层次清晰, 表达得体,不超过1 2 0个字( 含标点符号) 。( 5分)
尊敬的校长:
您好!
此致
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敬礼!
秦笛
2 0 1 4年6月2 0日
题目详细信息
图文转换_尊敬的校长:您好!此致敬礼!秦笛2014年6月20
- 题目编号:14888
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- 创建时间:2015-01-01
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- 上传时间:2015-02-04
- 考点详细:语言运用-图文转换
试题内容:
试题答案:
17.【知识点】本题考查考生语言表达准确、鲜明、生动,简明、连贯、得体的能力,能力层次为E级(表达应用)。
【答案和解析】答案:我叫秦笛,是湖东师范大学数学系的一名应届本科毕业生。我非常希望到贵校工作,我有着较强的教学能力,曾获得本校师范生教学技能比赛一等奖,并到南山中学实习了3个月,能够胜任中学数学教学工作。
期盼贵校给我一个机会,静候佳音。
解析:求职信包括以下内容:身份介绍,求职缘由,求职条件,期盼回复,在表述过程中要做到:语言得体。
【思路点拨】语言表达要得体是指根据具体语言环境恰当地使用语言,这是对语言使用的高标准要求。要做到语言得体,第一要符合语境要求,根据不同的对象、不同的场合、不同的目的、不同的表达方式正确使用语言;第二要符合语体要求,要根据具体情况来确定是使用口语还是使用书面语。只要我们平时留心,加强训练,我们一定能在任何场合都有得体的语言。
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