您现在的位置:一苇轩 > 题目浏览 > 现代文阅读 > 《中国的人文主义》阅读题及答案
题目详细信息

《中国的人文主义》阅读题及答案

  • 题目编号:16169
  • 是否推荐:
  • 难度平均:3
  • 质量平均:3
  • 收藏次数:0
  • 浏览次数:1448
  • 使用次数:0
  • 创建时间:2015-03-01
  • 上传用户:gzywtk
  • 上传时间:2015-05-01
  • 考点详细:现代文阅读-论述类文章
  • 选文题目:中国的人文主义 作者:林语堂 体裁:社会科学类

试题内容:

三、本大题4小题,共16分。
  阅读下面的文字,完成12-15小题。
  中国的人文主义 林语堂①人生的意义是什么,这个问题一直使西方哲学家备受困惑。他们从目的论出发,认为包括蚊子乃至伤寒菌在内的万事万物,都是为这个自负的人类的利益而存在的。今生今世自有百般磨难,因而自傲的人类始终无法事事如意。于是目的论又转向来生来世,把今生的世俗生活看作为来世所进行的准备。另外有一些人,像尼采那样知难而上,否认人生“必须”有什么意义,认为人类的进步不过是一种循环,一种野蛮人的舞蹈,而不是去市场采购,所以没有什么特殊的含义。然而问题还是没能解决,它就像海浪一样不断冲击着堤岸:“人生的意义究竟何在?”
  ②在中国人看来,人生在世并非为了死后的来生,对于基督教所谓此生为来世的观点,他们大惑不解,他们进而认为佛教所谓升入涅槃境界,也过于玄虚。人生的真谛在于享受淳朴的生活,尤其是家庭生活的欢乐和社会诸关系的和睦。在中国人看来,这不仅代表片刻的诗意般的快乐心境,并且是追求人生幸福的目标。中国人就是陶醉在这样一种人生理想之中,它既不暧昧,又不玄虚,而是十分实在。我必须说,这是一种异常简单的理想,简单到非中国人老实巴交的头脑想不出来。
  ③我们时常纳闷,西方人何以竟想不到人生的意义在于纯净平安地享受生活。中国与欧洲的不同,似乎在于西方人有更大的能力去获取和创造,享受事物的能力则较小,而中国人享受仅有一点东西的决心和能力都比较大。把精力集中在世俗的幸福,这一特性是我们缺乏宗教的原因,也是它的结果。
  ④由此生发出一个人文主义,它坦白地宣告了人类是宇宙的中心,并规定一切知识都是为人类的幸福服务。然而知识同人类的结合并非易事,因为人类一旦动摇起来,就会被自己的逻辑左右,成为知识的工具。另一方面,当今世界由于机器的迅猛发展,人类无暇享受自己创造的一切。美国管道工人的荣耀使人们忘记了没有冷热自来水我们也能过上幸福的生活。在法国和德国,许多人伴随着自己的水壶和老式脸盆,也照样在他们安逸而漫长的一生中作出了重大的科学发明,写出了不少宏篇巨著。人文主义只有坚定地把握住人生的真谛才能保佑自己,无论如何,人类的一切智慧和知识所要解决的问题都是:人类如何保养自己,如何最大程度地享受生活。
  12—13题为选择题。请在答题卡“选择题答题区”作答。(12题选对一项给2分,选对两项给5分,多选不给分)
  12.下列说法,符合文意的两项是 (5分)
  A.人生的意义是什么,这个问题一直被西方哲学家困惑着。
  B.哲学家认为万事万物,都是为人类的利益而存在的。
  C.在中国人看来,人生的真谛在于享受淳朴的生活,尤其是家庭欢乐和社会的和睦。
  D.中国与欧洲的不同,在于西方人有更大的能力去获取和创造。
  E.人文主义只有坚定地把握住人生的真谛才能保佑自己。
  13.分析文章最后一段,下列表述不符合文意的一项是 (3分)
  A.中国的人文主义认为,人类是宇宙的中心,一切知识应为人类的幸福服务。
  B.人类应避免被自己的逻辑左右,成为知识的工具。
  C.人仅凭水壶和老式脸盆,也能作出重大的科学发明,写宏篇巨著。
  本试题由一苇轩(高中语文题库)www.gzywtk.com进行考点归类细化整理
  D.人类的一切智慧和知识所要解决的问题是保养自己,最大程度地享受生活。
  14.简括西方哲学家对人生意义的观点。(4分)
  15.如何理解文中第三段 “这一特性是我们缺乏宗教的原因,也是它的结果”这句话?(4分)

试题答案:

12.【答案】C E 【解释】A“被”应为“使”;B是“西方哲学家”不是“哲学家”; D少了“似乎”。
  13.【答案】C 【解释】答案过于绝对。
  14.【答案】①人生的意义在于为来世做准备。(2分)②否认人生“必须”有什么意义(人生没有什么特殊的含义)。(2分)
  15.【答案】①把精力集中在世俗的幸福,使我们不相信来世的幸福、涅槃的境界,从而导致我们缺乏宗教;(2分)②而缺乏宗教又反过来使得我们不相信来世的幸福和涅槃的境界,从而更专注于世俗的幸福。(2分)

  《中国的人文主义》阅读题及答案 由一苇轩(高中语文题库)www.gzywtk.com进行考点归类细化整理
加入选题     收藏本题     完善题目
  • 评价此题:难度得分
  •   质量得分
  •