《无花的蔷薇》阅读题及答案

（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　无花的蔷薇之二①鲁迅1
　　英国勃尔根贵族曰：“中国学生只知阅英文报纸，而忘却孔子之教。英国之大敌，即此种极力诅咒帝国而幸灾乐祸之学生。……中国为过激党之最好活动场……”（一九二五年六月三十日伦敦路透电）
　　南京通信云：“基督教城中会堂聘金大教授某神学博士讲演，中有谓孔子乃耶稣之信徒，因孔子吃睡时皆祷告上帝。当有听众……质问何所据而云然；博士语塞。时乃有教徒数人，突紧闭大门，声言‘发问者，乃苏俄卢布买收来者’。当呼警捕之。……”（三月十一日《国民公报》）
　　苏俄的神通真是广大，竟能买收叔梁纥②，使生孔子于耶稣之前，则“忘却孔子之教”和“质问何所据而云然”者，当然都受着卢布的驱使无疑了。
　　2
　　西滢教授曰：“听说在‘联合战线’中，关于我的流言特别多，并且据说我一个人每月可以领到三千元。‘流言’是在口上流的，在纸上到也不大见。”（《现代》六十五）
　　该教授去年是只听到关于别人的流言的，却由他在纸上发表；据说今年却听到关于自己的流言了，也由他在纸上发表。“一个人每月可以领到三千元”，实在特别荒唐，可见关于自己的“流言”都不可信。但我以为关于别人的似乎倒是近理者居多。
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　　据说“孤桐先生③”“下台之后，他的什么《甲寅》居然渐渐的有了活气了。可见官是做不得的。
　　然而他又做了临时执政府秘书长了，不知《甲寅》可仍然还有活气？如果还有，官也还是做得的……
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　　已不是写什么“无花的蔷薇”的时候了。
　　虽然写的多是刺，也还要些和平的心。
　　现在，听说北京城中，已经施行了大杀我了。当我写出上面这些无种的文字的时候，正是许多青年受弹饮刃的时候。呜呼，人和人的魂灵，是不相通的。
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　　中华民国十五年三月十八日，段祺瑞政府使卫兵用步枪大刀，在国务院门前包围虐杀徒手请愿，意在援助外交之青年男女，至数百人之多。还要下令，诬之曰“暴徒”！
　　如此残虐险狠的行为，不但在禽兽中所未曾见，便是在人类中也极少有的，除却依皇尼古拉二世使可萨克兵击杀民众的事，仅有一点相像。
　　6
　　中国只任虎狼侵食，谁也不管。管的只有几个年青的学生，他们本应该安心读书的，而时局漂摇得他们安心不下。假如当局者稍有良心，应如何反躬自责，激发一点天良？
　　然而竟将他们虐杀了！
　　7
　　假如这样的青年一杀就完，要知道屠杀者也决不是胜利者。
　　中国要和爱国者的灭亡一同灭亡。屠杀者虽然因为积有金资，可以比较长久地养育子孙，然而必至的结果是一定要到的。“子孙绳绳”④又何足喜呢？灭亡自然较迟，但他们要住最不适于居住的不毛之地，要做最深的矿洞的矿工，要操最下贱的生业……
　　8
　　如果中国还不至于灭亡，则已往的史实示教过我们，将来的事便要大出于屠杀者的意料之外——
　　这不是一件事的结束，是一件事的开头。
　　墨写的谎说，决掩不住血写的事实。
　　血债必须用同物偿还。拖欠得愈久，就要付更大的利息！
　　9
　　以上都是空话。笔写的，有什么相干？
　　实弹打出来的却是青年的血。血不但不掩于墨写的谎语，不醉于墨写的挽歌；威力也压它不住，因为它已经骗不过，打不死了。
　　三月十八日，民国以来最黑暗的一天，写。
　　【注释】①本篇最初发表于一九二六年三月二十九日《语丝》周刊第七十二期。②叔梁纥：春秋时鲁国人，孔丘的父亲。按孔丘生于公元前五五一年，比耶稣生年早五百多年。③孤桐先生，章士钊。④“子孙绳绳”：语见《诗经·大雅·抑》：“子孙绳绳，万民靡不承。”绳绳，相承不绝的样子。
　　7．下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
　　A．孔子出生于耶稣之前是历史常识，可见“孔子乃耶稣之信徒”之说乃信口胡谄，且被质者反而诬陷质问者，形象地刻画出数典忘祖者厚颜无耻的嘴脸。
　　B．第二节中“可见关于自己的‘流言’都不可信”一句，鲁迅反驳“流言”制造者陈西滢之流的话，因为这些人本身就不可信，所以他们制造出来的话题更不可信。
　　C．前三节和后六节作者的情感表达差异较大，前三节冷峻剖析“正人君子”们的言行，后六节则是难以抵制的悲愤汹涌而出。
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　　D．惨案影响恶劣且危害无穷，屠杀了为中国的进步和未来奔走的青年，中国就会灭亡，而屠杀者的子孙最终也会成为亡国奴的一员。
　　8．文中第五小节画线句子采用了哪种手法？其作用是什么？
　　9．在文章最后一节中，作者说“以上都是空话”，这表达了作者怎样的思想情感？请结合文章作具体分析。

7．B
　　8．①手法：画线句子采用了类比的修辞手法，把段祺瑞政府枪杀学生的行为与禽兽和俄皇尼古拉二世枪杀民众的行为类比。
　　②作用：突出了政府的凶残比之两者有过之而无不及，表达了对反动政府的痛恨之情。
　　9．①作者所说的“空话”，是相对于学生的实际爱国行动而言的，这是对自己只能用笔墨和反动势力作斗争的自责。
　　②即使是“空话”，也可能引起反动文人的攻击和诬陷，这是对反动势力无耻行为的嘲讽和控诉。
　　③“以上都是空话”是反语，“空话”不空，作者希望激发人们内心的力量，让人们铭记血债，不忘却青年学生救国的赤诚之心。
　　【解析】
　　7．
　　本题考查学生综合赏析文学作品的思想内容和艺术手法的能力。
　　B.“因为这些人本身就不可信，所以他们制造出来的话题更不可信”错误。“一个人每月可以领到三千元”，实在特别荒唐，可见关于自己的“流言”都不可信。这句话中的“自己”是陈西滢。这句话是鲁迅讽刺陈西滢“自己给自己‘造’一个看起来‘特别荒唐’的流言，目的一是让读者相信自己没有制造流言，反而是流言的受害者；二是转移话题，将对‘《现代评论》收受段祺瑞、章士钊的津贴’的指责转化成‘他个人每月可以领到三千元’的‘流言’，以期偷换概念，瞒天过海”。
　　故选B。
　　8．
　　本题考查学生分析文章表现手法的能力。
　　“如此残虐险狠的行为，不但在禽兽中所未曾见，便是在人类中也极少有的，除却依皇尼古拉二世使可萨克兵击杀民众的事，仅有一点相像”，这里“如此残虐险狠的行为”指的是段祺瑞政府枪杀学生的行为。
　　用了两处类比，一是把段政府的行为与禽兽进行类比，“不但在禽兽中所未曾见，便是在人类中也极少有的”，突出枪杀学生行为的凶残；二是把段政府的行为与俄皇尼古拉二世枪杀民众的行为进行类比，“仅有一点相像”，说明这种凶残程度有过之而无不及。
　　两处类比的共同点在于行为的“残虐险狠”，使抽象的道理具体化、形象化，深入浅出地说明问题，表达了对反动政府的痛恨之情。
　　9．
　　本题考查学生理解句子含义和作者思想感情的能力。
　　“以上都是空话”运用反语，作者的真正意思是“以上都不是空话”，或者“空话”不空。反语的作用 是产生讽刺性，有时比正说更有力量。运用反语手法，能更好地包含深刻的思想和激昂的感情。作者强调“以上都是空话”，下文说“实弹打出来的却是青年的血”，目的是希望人们不要忘却，要铭记这些血债和教训，铭记这些为中国的进步和未来奔走、甚至牺牲的青年。