压缩概括_19阅读下面的材料完成后面的题目（12分）孟子曰：

六、选做题（19、20题任选做一题，12分）
　　19.阅读下面的材料，完成后面的题目。（12分）
　　孟子曰：“民事不可缓也。《诗》云：‘昼尔于茅，宵尔索绹①；亟其乘屋②，其始播百谷。’民之为道也，有恒③产者有恒心，无恒产者无恒心。苟无恒心， 放辟邪侈④，无不为已。及陷于罪，然后从而刑之，是罔⑤民也。焉有仁人在位罔民而可为也？
　　注释：
　　①索绹：搓草绳。 ②乘屋：上房修屋。 ③恒：固定。 ④放辟邪侈：违礼犯法，为非作歹。 ⑤罔：欺骗陷害
　　1.孟子的这段话提出了什么主张？（4分）
　　
　　
　　2.请谈谈这一主张对当今社会有什么现实意义。（8分）
　　
　　
　　
　　
　　
　　20.阅读下面的材料，完成后面的题目（12分）
　　网曝来凤一高中为“状元”学生立雕像
　　4月27日上午，
　　
　　昨日，记者与“RF忆江南”取得联系。他介绍，几天前，他浏览一个朋友的网络空间时，看到相关内容，觉得不太可信。于是他向恩施的朋友打听，确认这一消息的真实性，于是进行了转发。
　　通过“RF忆江南”提供的照片，记者看到，在一所学校校园内，一座黑色大理石底座上，立着一尊半身人物雕像，下方用鎏金大字刻着人物简介，内容大致为：去年高考中，该校学生杨元以668分成为恩施州理科状元，被清华大学计算机科学与技术系录取，“开创了来凤教育的新篇章，书写了平民教育的神话。”
　　该微博引起各方广泛关注，网友评论如潮。
　　本试题由一苇轩(高中语文题库)www.gzywtk.com进行考点归类细化整理
　　1.请将这则新闻的导语补写完整。（4分）
　　
　　2.请根据这一新闻写一则带标题的新闻短评？（8分）

19（1）（4分）【答案】要让老百姓有固定的产业，他们才能有稳定的思想，社会才会稳定。
　　（2）（8分）【答案要点】1当下我们要建设和谐社会，就应该解决好民生问题。解决好老百姓的基本生活以及社会保障问题。2解决就业，增加收入，人民就能安居乐业，社会就能长治久安（能言之成理就行）
　　20
　　（1.）（4分）新浪微博网友“RF忆江南”微博报料：恩施州来凤县一学生去年考上清华大学，其高中母校为他在校园中树立雕像纪念。这条微博被大量转发，众多网友跟帖评论。
　　（2）【示例1】标题：身边的榜样更亲切
　　该校为优秀学生立塑像的行为，应该得到尊重，学校用优秀学长激励后来的学生，无可非议。对于一所民办高中，能培养出高考状元学生，自豪、骄傲自不必说，校方以此宣扬自己的办学水平，也是情理之中。同时客观上我们不应仅仅只看到塑像本身，而要看到它所体现的一种奋斗的精神。时代需要优秀的榜样，而比起国内外名人，身边的榜样更有价值，能传递更多的正能量。鼓励更多的高中生刻苦学习，力争在高中阶段达到一个理想高度，为以后发展，改变自己的命运和社会创造条件。
　　【示例2】标题：又一个以分数论英雄的闹剧
　　来凤县高级中学的这一做法欠妥当。学校培养出高考状元，固然可喜可贺。但学校教育的终极目的不是培养高分学生，而应该是为社会发展做出贡献的卓越人才，为人类造福的伟大人物。仅凭学生的成绩以及所谓考上清华大学就把学生当英雄，不仅评价标准未免太单一，而且结论下得也太早。也许校方是为了宣传需要，或者是为了激励学生刻苦学习，但这种“树塑像方式“不仅起不到鼓励学生的作用，还会让学生对分数高、成绩好产生盲目崇拜，偏离了素质教育重视学生的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育等要求学生全方面发展的教育方针。鼓励学生的方式很多，这种方式也许不仅给当事人以压力，也给大众教育功利化近视化的深刻印象。