压缩概括_16．阅读下面孟子选段回答问题（6分）①孟子曰：君

（二）文化经典阅读（6分）
　　16．阅读下面《孟子》选段，回答问题。（6分）
　　①孟子曰：“君子之所以教者五：有如时雨化之者，有成德者，有达财①者，有答问者，有私淑艾者。此五者，君子之所以教也。”（《孟子•尽心上》）
　　②孟子曰：“教亦多术矣。予不屑之教诲也者，是亦教诲之而已矣。”（《孟子•告子下》）
　　③孟子曰：“大匠不为拙工改废绳墨，羿不为拙射变其彀率。君子引而不发，跃如也。中道而立，能者从之。”（《孟子•尽心上》）
　　[注]①财：通“材”。②私淑艾：不是直接作为学生，而是自己仰慕而私下自学的。③彀率：拉开弓的标准。
　　本试题由一苇轩(高中语文题库)www.gzywtk.com进行考点归类细化整理
　　（1）孟子为什么说“不屑之教诲”也是一种教育方法？请简要谈谈你的理解。（2分）
　　答：
　　（2）根据以上三个选段，简要概括孟子的教育思想。（4分）

（二）文化经典阅读（6分）
　　16．（2分）（1）“不屑之教诲”的方法，是从反面激发学生的自尊心，（1分）目的是使学生自我反思，发现不足，感到羞愧，从而奋发向上（1分）。
　　【评分标准：能结合选段分析“不屑之教诲”的目的，意思基本符合，即可酌情给分。】
　　（2）（4分）①教学方法多种多样，但教无定法，要因材施教。②教师对学生要严格要求，不能人为降低标准。③教师要重在启发引导，传授方法，以身作则，激发学生的学习积极性 。
　　【评分标准：共3点，答出一点得2分，答出两点得3分，答出三点得4分；意思基本符合，即可酌情给分。】
　　二、文化经典参考译文
　　①孟子说：“君子教育人的方式有五种：有像及时雨一样滋润化育的；有成全品德的；有培养才能的；有解答疑问的；有以学识风范感化他人使之成为私淑弟子的。这五种，就是君子教育人的方式。”
　　②教育的方法是多种多样，我不屑于教诲他，本身就是对他的教诲。
　　③孟子说：“高明的木匠不因为笨拙的徒工而改变或者废弃绳墨（规矩），羿不会因为笨拙的射手而改变拉弓的标准。君子（教导别人，正如教人射箭）张满了弓而不发箭，只做出要射的样子。他恰到好处地做出样子，有能力学习的人便跟着他做。”