22.暑假来了,补习班也接着来了,面对各式各样的补习班,家长们乐此不疲,孩子们叫苦叫累,这种现象不得不令我们作更深的思考。观察下面这幅漫画,请为其题诗或配文,以揭示漫画的寓意。要求:①符合画面情景,表达简明、生动;
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②至少运用一种修辞手法;③不超过60个字。(4分)
答:
题目详细信息
图文转换_暑假来了,补习班也接着来了,面对各式各样的补习班
- 题目编号:13127
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- 创建时间:2014-09-01
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- 上传时间:2014-11-04
- 考点详细:语言运用-图文转换
试题内容:
试题答案:
22.答案示例1:满心盼望暑假到,为啥不乐反心焦?家与补习两囚笼,童年快乐何处找?(设问)
答案示例2:孩子暑假的生活,在“家庭”与“培训班”两个囚笼间穿梭,放飞蓝天吧,不要让急功近利之心吞噬了孩子们的童年!(拟人)
(漫画的寓意是贬斥这一现象,希望还给孩子一个快乐的童年。题诗配文须围绕这一寓意,抓住漫画重要信息:两个鸟笼、孩子的痛苦状;语言表达上要求使用至少一种修辞手法,以增加文采。内容,2分;语言,2分。)
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