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综合语用_乡的荷花使我能坚持自己的信仰不浮躁不

  • 题目编号:27433
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  • 创建时间:2022-12-01
  • 上传用户:gzywtk
  • 上传时间:2023-01-19
  • 考点详细:语言运用-综合语用
  • 语用考点:标点-修辞-补写句子

试题内容:

(一)语言文字运用I (本题共3小题,11分)
  阅读下面的文字,完成18〜20题。
  故乡在珠江口狮子河畔,那里有莲花山。山上湖泊和潭中种着各种荷花。每年夏季,各种荷花顶着骄阳,争相竞馥。没有玫瑰的妖艳,没有金菊的清高,没有腊梅的刚烈,荷花有的是从容不迫的泰然,贫贱不移的气度。雍容华贵的牡丹只可用于观赏,而优雅的荷花还可以入药,(①)。莲藕、莲叶、莲花、莲蕊等都是人们喜爱的药膳食品;莲子粥、莲 房脯、莲子粉、藕片夹肉、荷叶蒸肉、荷叶粥等小吃更是举不胜举。人们常说“菊残犹有傲霜枝”,可他们忽视了菊花种植过程中病虫害较多的现实。荷花虽然植根于淤泥中, (②),成熟莲子果皮的气孔道缩得很小,其特殊的组织结构甚至可保证莲子埋在地层中千百年而不致损坏。荷花,并不只有观赏的价值。
  “荷”与“和” “合”谐音,“莲”与“联”“连”谐音,荷花可以成为和平、和谐、合作、团结等的象征。故乡的荷花使我能坚持自己的信仰,不浮躁,不急躁。每当想起荷花湖上一片片翠绿欲滴的荷叶.一朵朵洁净无瑕的荷花.我就会联想到陶渊明笔下的世外桃源, 联想到高洁的品质,联想到人与人之间真诚友好的关系。崇尚荷花,追求的不正是人与人之间、人与社会之间的和谐相处吗?
  18.下列各句中的引号,与文中画横线处的引号作用相同的一项是(3分)
  A.“小”和“大”比较起来,“小”总是被人轻视的。
  B.这使我想起了农民送给他的“泥腿子专家” “泥腿子院士”的称谓。
  C.“柔条纷冉冉,落叶何翩翩”里的落叶,是饱含着水分的繁密的叶子。
  本试题由一苇轩(高中语文题库)www.gzywtk.com进行考点归类细化整理
  几位“大师”们捧着几张古画和新画,在欧洲各国一路的挂过去,叫做“发扬国光”。
  19.请在文中括号处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。(4分)
  20.文中画波浪线的句子使用了排比和反问的修辞手法,请结合材料简要分析其表达效果。 (4分)

试题答案:

(一)18.A
  19.①可以被制成各种佳肴; ②却没有什么虫害
  20.排比:连用三个“联想到”的语句,形式整齐,层层递进,节奏感强,把荷花的象征意义有层次的表达出来。
  反问:加强语气,加深读者印象,激发读者感情,增强文中的气势和说服力,引发人们对“崇尚荷花”的意义的思考。

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