综合语用_你有没有遇到过下面这些情况

（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题）
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　你有没有遇到过下面这些情况？每月月初，你信心十足地制定了严密的学习计划，但到月末时，却沮丧地发现你不知道怎样才能完成？你一直很希望做好某件事，可不知道为什么总也开始不了？我们往往以为这是因为自己缺乏时间管理能力，但事实上， ① 。每个人每天都有24小时，但是不同的精力状态，会带来完全不同的结果。在体力劳动的时代，劳动时间和效率几乎成正比；而在脑力劳动的时代，精力代替时间成为了更重要的资源。
　　精力管理金字塔可以分为四种相互独立又彼此关联的精力，依次是体能、情感、思维、意志。这意味着身体不好的时候，心情也不好； ② ，做判断容易失误；强大的思维能力背后，往往是坚定的意志力。 ③ ，我们做事才能“全情投入”。了解了精力金字塔后，当我们重新看待很多人说的“状态不好”，就明白这实际上意味着很多东西。比如，脑力活动者的疲倦是思维疲倦，对他们来说，需要的不是体力休息，而是精力补充，他们应当散步、读书、听音乐、看电影，以这样的方式“换个脑子”。
　　21．下列句子中的“我们”和文中画横线处的“我们”，用法相同的一项是（ ）
　　A．小丽呀，明天是教师节，我们送老师一张自己绘制的漂亮贺卡吧。
　　B．老校长说：“我相信，我们每一位同学都会踔厉奋发，不负韶华！”
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　　C．我们要照顾好各自学校的“小菜园”，劳动基地不能虚有其表啊。
　　D．有了我们这位小皓歌手，你想听歌太容易了，要多少，就有多少。
　　22．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。

21．A
　　22．①我们或许缺乏的是精力管理能力
　　②情绪不佳的时候
　　③只有管理好这四种精力
　　【解析】
　　21．
　　本题考查学生分析理解人称代词的能力。
　　原文中的“我们”实指说话的人和听话的人。
　　A.“我们”实指说话的人和听话的人。
　　B.“我们”实指听话的人，不包括说话的人，相当于“你们”。
　　C.“我们”包括说话的人、听话的人和其他人，意义虚化，在这里作句子主语。
　　D.“我们”包括说话的人、听话的人和其他人，意义虚化，在这里作句子定语，相当于“我们的”。
　　故选A。
　　22．
　　本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
　　第一空，结合下句“每个人每天都有24小时，但是不同的精力状态，会带来完全不同的结果”可知，讲的是精力，不同的精力状态，会带来完全不同的结果；再结合上文“我们往往以为这是因为自己缺乏时间管理能力，但事实上”可知，事实上我们并不是因为自己缺乏时间管理能力，而或许缺乏的是精力管理能力，所以此处应该填写“我们或许缺乏的是精力管理能力”。
　　第二空，结合上句“这意味着身体不好的时候，心情也不好”可知，讲的是心情不好；再结合下句“做判断容易失误”可知，应该是在情绪不佳的时候，做判断容易失误，所以此处应该填写“情绪不佳的时候”。
　　第三空，上文内容讲的是体能、情感、思维、意志这四种精力，精力不好的时候判断容易失误，精力好的时候思维强大，可见要想我们做事才能“全情投入”，就要管理好这四种精力，所以此处应该填写“只有管理好这四种精力”。