四、写作(60分)
23. 阅读下面的,根据要求写作。
儒家是追求入世的哲学,鼓励人们奋发图强、勇于进取、敢于担当,这可以概括为“拿得起”;佛家是追求出世的哲学,鼓励人们放下自我,摆脱私心的困缚,超脱对外物的追逐,这可以概括为“放得下”;道家追求“不妄为”的智慧,鼓励人们依道而行,顺应规律,这可以概括为“想得开”。
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拿得起,放得下,想得开,儒、佛、道三家各有所长又互为补充,共同构筑了中华传统文化之魂。
以上材料对我们读书治学、成才修身,甚至是洞悉社会、治国理政,都具有一定的启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
作文题“拿得起,放得下,想得开”审题立意|范文
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- 考点详细:作文-写作
- 命题类型:任务驱动
试题内容:
试题答案:
23.【答案】略
【解析】
【详解】本题考查学生的写作能力
审题:
这是一道引语类材料作文题。
材料对“儒家”、“佛家”、“道家”进行介绍,材料第一层分别阐释三家各自倡导的人生哲学。儒家追求“拿得起”的积极入世哲学,“奋发图强、勇于进取、敢于担当”应当成为我们大力认可的处世方式,特别是对时代青年而言,青春如果失去的“拿得起”的责任担当,那将会是多么地惨白沧桑。佛家追求的“放得下”的出世哲学,可以帮助我们摆脱私心束缚,超脱对外物的追求,回归本心真我。在物欲横流的时代,“放得下”对那些盲目追求功名利禄的人而言,无疑是意义非凡的,它能帮助我们实现自我的淡泊超脱、从容自在。道家追求“想得开”哲学,强调要遵循规律,明道,并依道而行,切不可逆天而行。材料第二层总结:三家各有所长,共同构建中华传统文化之魂。强调了儒释道三家各有长处,又互为补充,都是我们人生需要的指导思想,只是在不同人生阶段或不同人生境遇下,需要不同思想做主导。
提示语中“以上材料对我们读书治学、成才修身,甚至是洞悉社会、治国理政,都具有一定的启示意义”,启发我们可以从中选择例举的一个方面,结合儒释道三家的人生哲学来展开论述,比如对成才修身而言,我们当带着佛家的出世心态,凭着道家的超世眼界,去做儒家入世的事业等。
行文构思上,先概括材料,由材料引出观点,如“融儒佛道之智,驭大时代之浪”。接下来从怎么办的角度展开论述:拿得起是儒家积极入世的姿态,是放得下和想得开的前提,我们当以奋发进取为人生的底色;我们要拥有放得下的超然心态,才能更好地拿得起;我们要懂得想得开的顺道之举,才能正确地拿得起。最后总结,时代青年当以入世为奋斗主基调,内修出世超然之心,外行顺应规律之举,敢拿起,懂放下,能想开,方能在时代浪潮中斩获佳绩。
立意:
1.怀放得下之心,凭想得开之智,成拿得起之事。
2.融儒佛道之智,驭大时代之浪。
3.汲取儒佛道智慧,开创美好人生。
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