综合语用_传统文化展现传统节日，传统节日传承传统文化

（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　传统文化展现传统节日，传统节日传承传统文化。剪纸灯谜，描绘城乡风物；秧歌花鼓、传播时代精神。火树银花踏歌行，古风新韵颂文明。一席汁醇味正的文明盛宴，让市民近距离感受到传统文化的深厚魅力和传统节日的浓厚氛围。
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　　20. 文中画横线的句子使用了对偶的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。（3分）
　　21.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（6分）
　　随着我国“天问一号”探测器成功着陆火星，人类何时能登上火星甚至在火星上生存成为热点话题。__①__，而火星上能够大量产生水的途径有两个：一个是通过分解水合矿物质，__②__。直觉上看，开凿冰层似乎更加容易，然而，火星上的冰层一般存在于寒冷的极区，那里的低温不仅给人类生存带来严重威胁，__③__，因为飞船在极区无法获得火星自转带来的起飞助力。

20【答案】 ①分析对偶构成：结构相同，字数相等，意义对称，尾字仄起平收。上联主语“剪纸灯谜”对应下联主语“秧歌花鼓”；上联谓语“描绘城乡风物”对应下联谓语“传播时代精神”。
　　②表达效果：上下联对仗工整，语言更凝炼，句式更整齐，富有节奏感与音乐美，富有感染力，生动形象地描绘出新时代传统文化的新特色、新气象。
　　21【答案】
　　①人类要在火星上生存需要水 ②另一个是开凿火星上的冰层 ③也给飞船起飞带来极大挑战
　　【解析】
　　这段材料的中心话题是人类如何才能在火星上生存。第①处，由前面可知，横线处应是说人类在火星上生存的一个条件，结合后面“产生水的途径”可知，此处所需条件是“需要水”。第②处，由前文可知，此处应是说产生水的另一个途径，句式应为"另一个是……"，结合后面“开凿冰层……”可知，另一个途径应是开凿冰层。第③由前面“不仅给人类生存带来严重威胁”可知，后面应是说“也给……”，这样两句才能构成递进句式，此处的困难是“给飞船起飞带来极大挑战”。