综合语用_小小的冰墩墩，咋就有这么大的魅力

（一）语言文字运用I（本题共3小题，10分）
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　小小的冰墩墩，咋就有这么大的魅力？原因在于冰墩墩是将大熊猫 的形象与富有科技感的冰晶外壳相结合。乍一看是冷的，但实际上它给人一种萌萌的、可爱的、温暖的感觉。在一冷一暖、一硬一软之间，传播着爱心。
　　设计过程是一次化蛹成蝶的蜕变。设计团队去了二十几趟北京，但方案始终 ，总在一遍遍修改。功夫不负有心人，冰糖葫芦方案最打动评委，并被确定为重点修改方案。冰糖葫芦是北方小吃，有接地气的文化属性，关键是它身上的那层冰壳糖衣，跟冰雪运动关联上了。这就是“冰壳”的灵感来源。不过，它毕竟是一种小吃，承载不了一个大国的形象而且它对国外民众并不熟悉。最后，大熊猫成为代表中国的 ，因为它是全世界人民熟知和喜爱的中国国宝动物。用大熊猫作吉祥物的最大挑战，就是它的形象太过 。团队接下来的任务，就是要设计一个与众不同的“大熊猫”。最终，冰墩墩形象得以出炉，以大熊猫为内核，（ ）。冰糖葫芦原来也叫糖墩儿，冰墩墩因此得名。
　　18．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）
　　A．憨态可掬 举棋不定 不二之选 熟视无睹
　　B．笑容可掬 举棋不定 上佳之选 司空见惯
　　C．憨态可掬 悬而未决 不二之选 司空见惯
　　D．笑容可掬 悬而未决 上佳之选 熟视无睹
　　19．填入下列括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
　　本试题由一苇轩(高中语文题库)www.gzywtk.com进行考点归类细化整理
　　A．冰糖葫芦的造型保留了冰壳 B．冰壳保留了冰糖葫芦的造型
　　C．造型保留了冰糖葫芦的冰壳 D．保留了冰糖葫芦的冰壳造型
　　20．文中画波浪线的句子有语病，请加以修改。

18．C
　　19．D
　　20．“承载”改为“代表”；“它对国外民众”改为“国外民众对它”。
　　【解析】
　　18．
　　本题考查学生正确使用词语（包括成语）的能力。
　　憨态可掬：形容动物或人形态天真可爱、单纯的样子。笑容可掬：形容满脸堆笑的样子。此处是形容大熊猫形态天真可爱，而非“笑容满面”，故选“憨态可掬”。
　　悬而未决：一直拖在那里，没有得到解决。举棋不定：比喻做事犹豫不决，拿不定主意。主语是“方案”而不是人，故选“悬而未决”。
　　不二之选：没有比这个选择更好的了。上佳之选：很好的选择。根据“它是全世界人民熟知和喜爱的中国国宝动物”可见，这是最好的选择，故选“不二之选”。
　　司空见惯：某事物常见，不觉得奇怪。熟视无睹：看惯了却像没看见一样。形容对事物漫不经心或不重视。此处要表达的不是不重视，而是太常见，故选“司空见惯”。
　　故选C。
　　19．
　　本题考查学生语言表达连贯之语句复位的能力。
　　本句主语是“冰墩墩形象”，延续上句的主语，直接接谓语，不应该再另换主语，ABC主语分别换成了“冰糖葫芦的造型”“冰壳”“造型”，陈述对象不一致，排除ABC。
　　故选D。
　　20．
　　本题考查学生辨析并修改病句的能力。
　　原句语病有二，一为搭配不当，“承载……形象”搭配不当，应改为“代表……形象”。
　　二为主客颠倒，“它对国外民众并不熟悉”应改为“国外民众对它并不熟悉”。