综合语用_最初那五六天，水车就像精壮的小伙子似的

（二）语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，11分）
　　阅读下面的文字，完成20～22题。
　　最初那五六天，水车就像精壮的小伙子似的，它那“杭育，杭育”的喊声里带点儿轻松的笑意。水车的尾巴浸了浅绿色的河水，辘辘地从上滚下去的叶子板格格地憨笑似的一边跟小河亲了一下嘴，一边就喝了满满的一口，即刻又辘辘辘地上去，高兴得嘻嘻哈哈地把水吐了出来，马上又辘辘地再滚了下去。
　　然而小河也渐渐瘦了。水车的尾巴接长了一节，它也不像个精壮的小伙子，却像个瘦长的痨病鬼了。叶子板很费力似的喀喀地滚响，滚到这瘦的小河里，抢夺了半口水，有时半口还不到，再喀喀地挣扎着上来，没有到顶（这里是水车的嘴巴），太阳已经把带泥的板边晒成灰白色了。这样过了两天，水车的尾巴就不得不再接长一节。可是，像一个支气管炎的老头子，它咳得那么响，却是干咳。叶子板因为是三节了，滚得更加慢，更加吃力，轧轧的响声也是干燥的，听了叫人牙齿发酸。水车上的人，半点钟换一班。他们汗也流完了，腿也麻木了，用了可惊的坚强的意志，要从这干瘪的小河榨出些浓痰似的泥浆来!轧轧轧，喀喀喀，远远近近的无数水车愤怒地悲哀地喊着。
　　20.下列句子中括号的用法与文中括号的用法相同的一项是（3分）
　　A.南方古猿的脑量（450—650毫升）高于一般化石猿类和现代类人猿。
　　B.能源被列为人类面临的四大问题（能源、粮食、人口、环境）之一。
　　C.鲁侍萍：哦。（很自然地走到窗前，关上窗户，慢慢地走向中门）
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　　D.扶持水车倚塍畔，翻翻龙脊超双踵。（蔡襄《和王学士水车》）
　　21.文中画横线的句子突出水车工作的过程是一个富有节奏感且充满愉悦之情的过程，这一表达效果是怎么取得的?（4分）
　　22.第二段有重叠形式“喀喀”“喀喀喀”、“轧轧”“轧轧轧”，说说它们和“喀”“轧”相比，语意上各自有什么不同。（4分）

（二）（11 分）
　　20.（3分）B
　　21.（4分）
　　①运用“浸”“滚”等动词，并借助叠词、拟声词、长短句以形成鲜明节奏，强化了过程的节奏感；②运用比拟手法，并反复使用“了”和“辘辘”以形成旋律，凸显了劳作的愉悦之情。（评分参考；每写出一处给 2分。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。）
　　22.（4分）
　　①“喀”是人的咳嗽声，“喀略”“喀略略”形容水车运行越来越艰难的状态。②“轧”是机器运作声，“轧轧”“轧轧轧”形容水车运行越来越顽强的情态。
　　（评分参考：答对一点给2分。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。）